1.政府統(tǒng)籌、學校主導。市教育局會同市“雙減”工作市級聯(lián)席會議各成員單位負責全市非學科類校外機構(gòu)參與學校課后服務工作的組織遴選。各學校是使用非學科類校外機構(gòu)服務的主體責任單位，負責非學科類校外機構(gòu)參與課后服務的管理工作。
2.科學管理、公開透明。市教育局牽頭建立非學科類校外機構(gòu)參與學校課后服務備選庫（以下簡稱“備選庫”），定期遴選更新并向社會公示。非學科類校外機構(gòu)在明確課后服務的具體方式、主要內(nèi)容、課程費用等基礎上，進行自主申報。鼓勵使用課后服務監(jiān)管及資源共享平臺，推動課后服務高效管理、全面監(jiān)督。
3.家長自愿、公益普惠。學校課后服務應堅持由學生自愿報名，自主選擇課程服務。學校可自主引進備選庫中的課后服務項目，根據(jù)政府采購等有關(guān)規(guī)定購買服務，并免費提供場地、水電等必要支持。非學科類校外機構(gòu)參與學校課后服務，應堅持公益普惠原則，不得以營利為目的。
本辦法所遴選的非學科類校外機構(gòu)，主要包括兩類：一是由政府部門參與舉辦，為青少年提供公共服務的教育機構(gòu)；二是由國家機構(gòu)以外的社會組織或個人利用非國家財政性經(jīng)費設立，取得科技、文化和體育等行政部門頒發(fā)的審核意見書原件，并依法登記，面向中小學生開展科技、文化藝術(shù)、體育、勞動等非學科類校外機構(gòu)。
1.堅持黨的領導。非學科類校外機構(gòu)應堅持中國共**的領導，堅持社會主義辦學方向，堅持教育公益性，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，落實立德樹人根本任務。
2.堅持合法經(jīng)營。非學科類校外機構(gòu)應嚴格遵守國家法律法規(guī)，合法經(jīng)營，基本辦學條件符合江蘇省校外培訓機構(gòu)設置有關(guān)指標要求，依法取得非學科類校外機構(gòu)主管部門頒發(fā)的培訓機構(gòu)審核意見書，沒有違法違規(guī)經(jīng)營行為和重大安全責任事故。
3.具有合適課程。培訓課程屬于非學科類培訓項目，以發(fā)展興趣特長為主、適合中小學生身心健康發(fā)展。課程內(nèi)容有特色，編寫和使用的培訓材料應符合教育部辦公廳印發(fā)的《中小學生校外培訓材料管理辦法（試行）》的要求，以及《義務教育階段校外培訓項目分類鑒別指南》中對非學科類培訓項目的基本要求。
4.具有專門師資。非學科類校外機構(gòu)具有開設課程所需的穩(wěn)定師資，授課教師需為非學科類校外機構(gòu)的正式員工，符合《校外培訓機構(gòu)從業(yè)人員管理辦法（試行）》基本要求。具有相應的教師資格或?qū)I(yè)資格，身體健康，無教育領域從業(yè)禁止范圍的情形或不良記錄。不得聘用中小學（含民辦中小學）在職教師。
5.具有專業(yè)設備。非學科類校外機構(gòu)具有開展進校園課后服務的設施設備，設施設備符合國家相關(guān)技術(shù)要求及安全標準，無須學生購買專用設備或工具。
1.自主申報。非學科類校外機構(gòu)向市教育局自主申報，申報時間為每年1月或7月。申報需提供審核意見書、民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書（營業(yè)執(zhí)照）、教師資質(zhì)、課程資源、設施設備、財務報告等佐證材料。
2.專家評審。市教育局會同行業(yè)主管部門（科技局、民政局、文體廣旅局）組織專家評審。專家應包括教研人員、學科專家、行業(yè)專家等。專家人數(shù)應為單數(shù)，原則上不少于5人。以材料評審為主，必要時可增加現(xiàn)場評審。
3.結(jié)果公示。評審結(jié)果由市教育局通過官方網(wǎng)站、微信公眾號等方式予以公示，公示時間不少于7天。
4.公布名單。經(jīng)公示無異議后，相關(guān)非學科類校外機構(gòu)納入備選庫并向社會公布。
1.課程選擇。納入備選庫的課后服務項目，需明確課程名稱、服務內(nèi)容、教師信息、課程費用等信息。各校結(jié)合學校特色、學生需要、機構(gòu)供給能力等因素，按照政府購買服務的規(guī)范要求，從備選庫中選擇課后服務項目。課程選擇納入學校“三重一大”決策管理。
2.簽訂協(xié)議。學校與非學科類校外機構(gòu)簽訂合作協(xié)議（一式四份，甲乙雙方各持一份、報教育局及主管部門各備案一份）。
協(xié)議中要明確教師管理、課程管理、安全管理、場地管理等重要事項，細化責任，落實到人。協(xié)議每學期簽訂一次并報教育局基礎教育科備案。
3.課程實施。學校和非學科類校外機構(gòu)根據(jù)確認的選課信息，安排好合適的場地、師資、設施設備等。學生根據(jù)報名確認的課程信息，在指定時間和地點參加課程。課程由學校派專人負責監(jiān)管。
4.課程評價。課程完成后，教師反饋課堂教學情況和學生上課表現(xiàn)，家長和學生對課程進行滿意度評價。根據(jù)評價結(jié)果，學校、家長、非學科類校外機構(gòu)三方商議優(yōu)化后續(xù)服務內(nèi)容，確保服務質(zhì)量。
5.其他情形。非學科類校外機構(gòu)專業(yè)組織團體（包括學會、協(xié)會等）參與義務教育階段學校課后服務的，可參照本細則執(zhí)行。
1.嚴格安全管理。市教育局要指導各校嚴格落實課后服務安全管理，將課后服務安全管理納入學校常規(guī)安全督查，加強師生安全教育培訓，完善安全管理制度和應急預案。各行業(yè)主管部門要嚴格非學科類校外機構(gòu)準入審核，加強對課程內(nèi)容、人員資質(zhì)等方面的審查。
2.加強經(jīng)費管理。認真貫徹省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》（蘇教基〔2021〕5 號）、蘇州市教育局等四部門《關(guān)于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實 施意見》（蘇教基〔2021〕24號） 文件精神， 備選庫課程引進費用由各校按規(guī)定列支。在課程服務完成驗收后，由學校向非學科類校外機構(gòu)支付相關(guān)課程費用，可按購買服務協(xié)議約定整體打包支付。
3.強化督導考核。非學科類校外機構(gòu)在提供課后服務過程中，不得通過任何形式吸引學生到校外機構(gòu)進行輔導，不得向?qū)W生推薦各種教輔學習材料，不得進行各種形式的廣告宣傳。學校每學期組織師生、家長代表等開展?jié)M意度調(diào)查，并切實做好情況反饋及重要事項報告。
4.堅持動態(tài)調(diào)整。市教育局結(jié)合實際制定遴選細則，每年1月、7 月遴選更新符合要求的非學科類校外機構(gòu)。相關(guān)機構(gòu)若發(fā)現(xiàn)提供虛假資質(zhì)、服務有較大管理過失、服務分包轉(zhuǎn)包給其他機構(gòu)、服務內(nèi)容與承諾明顯不符、綜合滿意度低于85%等情況，及時移出備選庫，三年之內(nèi)不再受理其參與課后服務申請。
本辦法涉及內(nèi)容國家法律法規(guī)和上級政策文件另有規(guī)定的，從其規(guī)定。本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
