高一第一學(xué)期臨近期末,不少學(xué)校已經(jīng)通知期末考后進(jìn)行選科,但是各位家長(zhǎng)由于剛開始接觸高中,對(duì)于高考相關(guān)政策并沒有做詳細(xì)了解,我相信很多家長(zhǎng)還依舊停留在“選文還是選理”的簡(jiǎn)單思想上,完全不知道江蘇高考改革后,選科早已不是這么簡(jiǎn)單的事。
關(guān)于選科是什么?有哪些選科組合?不同學(xué)校、不同專業(yè)的選科要求是什么?有什么選科建議?今天為大家詳細(xì)解讀新高考政策、12種選科組合的優(yōu)劣勢(shì)、各組合可報(bào)哪些專業(yè)及科學(xué)選科的策略,希望能為莘莘學(xué)子答疑解惑,清晰地找到適合自己的選科組合,做好升學(xué)規(guī)劃! 新高考政策概覽
1.普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
★ 合格性考試成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一。
★ 選擇性考試成績(jī)是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù),計(jì)入高校招生錄取考生總成績(jī)。
[attachment=6422437]
2.考生怎么考試:“3+1+2”模式
高考由語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語)統(tǒng)一高考科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試 科目(含1門首選科目和2門再選科目)組成,滿分為750分。考生分物理類或者歷史類。[attachment=6422438]
選科是什么
江蘇高考選科實(shí)行“3+1+2”政策:3:指語文、數(shù)學(xué)、外語1:指在物理和歷史兩門科目中選擇一門參加考試2:指在化學(xué)、生物、政治、地理四門科目中選擇兩門參加考試
語數(shù)外每個(gè)考生都要考,另外六門要進(jìn)行組合選擇,但是要注意,不是六門隨便選,而是先在“物理”和“歷史”里面選一門,再在剩下的四門中選兩門。
有哪些選科組合
選擇考試科目理論上有12種組合,具體組合如下:[attachment=6422439]
以下總結(jié)了各單科特性及各組合分析,供各位考生參考。
1單科特性解讀
選考科目與學(xué)科本身的特性是分不開的,下面大致列舉各學(xué)科學(xué)習(xí)難度及選科情況,供考生做選科參考。
物理
物理學(xué)科相對(duì)來說難度較高,知識(shí)之間聯(lián)系緊密,注重邏輯思維的培養(yǎng),涉及的場(chǎng)景與實(shí)際生活比較貼近,對(duì)現(xiàn)在和將來的理科學(xué)習(xí)都很重要。
生物
生物的整體難度在數(shù)理化生中最低,更易學(xué)習(xí),性價(jià)比較高。它注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說,我國生物技術(shù)突飛猛進(jìn),學(xué)科社會(huì)價(jià)值越來越高,未來前景很好,也是理科能力較弱的考生首要考慮的科目。
化學(xué)
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,難度低于數(shù)理,高于生物,要求考生擁有較高的識(shí)記能力的同時(shí)還要充分理解。這個(gè)學(xué)科有助于鍛煉考生的發(fā)散思維,有助于在今后繁雜工作中分析解決問題。
歷史
歷史是純文科的科目,知識(shí)面要求廣,但相較地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比較簡(jiǎn)單。由于是首選科目之一,很多物理弱的同學(xué)都會(huì)選擇這個(gè)科目。
地理
地理科目文理兼?zhèn),學(xué)習(xí)難度低于理化生,背誦內(nèi)容少于歷史政治,考題客觀但答案明確,相對(duì)比較容易拿高分。對(duì)于選擇物理的偏理科生而言,大部分人會(huì)選擇偏理科的地理,顯然要比政治容易的多。
政治
政治學(xué)科記憶內(nèi)容多且與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活。也正因?yàn)檫@樣,它每年試題變化大,所學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容會(huì)有差距,而且考試內(nèi)容教材上有可能沒有,所以得高分不容易,而且關(guān)鍵是沒有把握,浮動(dòng)可能會(huì)較大。導(dǎo)致選考的人數(shù)相對(duì)較少。
物理組特點(diǎn)
①主要以報(bào)考理工科專業(yè)為主,文科類專業(yè)相對(duì)較少;
②物理組可報(bào)的專業(yè)范圍一般都很大。沒有明確的專業(yè)方向、對(duì)物理學(xué)科不討厭的話,物理組是不錯(cuò)的選擇;
③一般來說,物理組在高校招錄人數(shù)多,高中開設(shè)的班級(jí)也多一些。
01
一.物理+化學(xué)+生物
(一)優(yōu)勢(shì)
1.專業(yè)選擇面廣。
物化生組合專業(yè)覆蓋面非常廣,但歷史學(xué)類專業(yè)不可報(bào)考。
2.學(xué)科之間關(guān)聯(lián)緊密。
學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大,除了三科之間的關(guān)聯(lián),還與數(shù)學(xué)的一些通用的理科思維以及計(jì)算能力等都是互相印證、互相促進(jìn)的。
3.記憶內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容較多。
物化生三個(gè)科目偏重于理解能力和邏輯思維能力的考查,一般記憶的內(nèi)容很少。
(二)劣勢(shì)
1.學(xué)習(xí)起來難度大。
尤其是物理、化學(xué)學(xué)科難度較大,想得高分不容易。
2.選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。
物理、化學(xué)是理科學(xué)霸的首選科目,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)異常激烈。同時(shí)這個(gè)組合都是偏理科學(xué)生最喜歡選擇的組合之一,人數(shù)多,高考競(jìng)爭(zhēng)壓力大。
(三)適合的考生類型
1.理科的邏輯思維能力大幅度優(yōu)于文科水平。
2.目標(biāo)基于“985”“211”工程類院校的學(xué)生們。
3.大學(xué)不考慮學(xué)習(xí)歷史類專業(yè)
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422441]
物化生組合的可選專業(yè)較多,專業(yè)覆蓋率達(dá)95%左右,不能選擇的專業(yè)基本為歷史類專業(yè)、部分漢語言文學(xué)類。除此之外,其他絕大多數(shù)專業(yè),該選科組合的學(xué)生未來都可報(bào)考。
可選專業(yè)列舉:工科類的熱門專業(yè)、計(jì)算機(jī)類、經(jīng)管類、醫(yī)學(xué)類、力學(xué)類、機(jī)械工程類、電力類、臨床醫(yī)學(xué)、熱能與動(dòng)力工程
限選專業(yè):由于法學(xué)門類下的政治學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類等,要求再選科目中必須有政治,因此該選考科目組合不能報(bào)考以上專業(yè)類。
提示:如果家長(zhǎng)不打算讓孩子未來報(bào)考公安警校的話,考慮學(xué)科的相關(guān)性,選擇物化生以及物化地的組合,都要比物化政更科學(xué)。
二.物理+化學(xué)+政治
(一)優(yōu)勢(shì)
1.專業(yè)不受限制。選擇了物理和化學(xué),就不用擔(dān)心專業(yè)選擇了,因?yàn)閹缀跛械睦砉た茖I(yè),都要求必選物理,必選物理和化學(xué)或者物理、化學(xué)和生物三選一,而文史類專業(yè)多數(shù)都不限制選科。當(dāng)然,選擇這個(gè)組合,報(bào)文史類的專業(yè)的可能性很小,基本上所有專業(yè)都是可以選擇的。
2.賦分更有優(yōu)勢(shì)。選擇政治的學(xué)生,成績(jī)較一般的占多數(shù),如果在政治學(xué)科方面有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),很容易賦分更高。
3.考研和考公務(wù)員的需要。大學(xué)政治是必修的公共課,而且在考研和考公務(wù)員時(shí),政治都是必考科目,高中政治學(xué)好了,對(duì)以后肯定有幫助。另外,結(jié)合《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》中的選科要求,未來報(bào)考軍事院校、公安、司法警官類院校,政治是不少專業(yè)的必選科目。
(二)劣勢(shì)
1.學(xué)科難度較高。一方面是“物理+化學(xué)”組合的高難度,加之政治科目中大量的“背誦+理解+拓展應(yīng)用”的知識(shí)點(diǎn),使這個(gè)組合難度飆升。
2.政治學(xué)科變化較大,考高分難。政治學(xué)科因?yàn)樯婕按罅繒r(shí)政內(nèi)容,所學(xué)的可能和要考的內(nèi)容就會(huì)有差距,答題時(shí)需要教材和熱點(diǎn)時(shí)政的結(jié)合能力,所以得高分不容易,關(guān)鍵是沒有把握,浮動(dòng)可能會(huì)較大。
3.整體關(guān)聯(lián)度小,學(xué)習(xí)跨度大。組合中的三門學(xué)科各有側(cè)重:物理需要空間想象、邏輯推理與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/font>;化學(xué)需要的是分析推理及實(shí)驗(yàn)的能力,但由于知識(shí)體系的因素,還需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的記憶、思辨與評(píng)判能力。這樣學(xué)科關(guān)聯(lián)度不大,學(xué)習(xí)時(shí)很難起到相互促進(jìn)的效果。
4.學(xué)校編班的影響。如果選擇這個(gè)組合的人數(shù)少,學(xué)校就會(huì)不開設(shè)這個(gè)組合,或者實(shí)行走班,比如物化地和物化政的學(xué)生在一個(gè)班,然后上地理課時(shí),選擇政治的去上政治課,這樣的走班模式,多少會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖擊。
(三)適合的考生類型
1.理科優(yōu)勢(shì)較大,且有較強(qiáng)的自信心的考生;
2.具備文理科的素養(yǎng),綜合素質(zhì)較為均衡的考生;
3.政治科目突出,文理科思維可以自由切換的考生;
4.對(duì)未來步入大學(xué)有著明確的目標(biāo),有考研打算,或者有意向?qū)韽氖鹿珓?wù)員這類職業(yè)的考生。
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422444]
物理+化學(xué)+政治可報(bào)專業(yè)大類較多,可選專業(yè)覆蓋率達(dá)99%左右,比如政法類專業(yè)、工科類的熱門專業(yè)以及經(jīng)管類的專業(yè)幾乎都能選。除法學(xué)門類下的民族學(xué)類專業(yè)以外,其他所有本科專業(yè)未來都可報(bào)考。
可選專業(yè)列舉:法學(xué)、教育學(xué)類、化學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、制藥、地質(zhì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工學(xué)(如機(jī)械、水利、計(jì)算機(jī)、礦業(yè)類、建筑類等)、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、體育類、藝術(shù)類、新聞傳播等。
限選專業(yè):歷史學(xué)、漢語言文學(xué)等人文科學(xué)類的部分學(xué)科;英語、法語等部分小語種專業(yè);舞蹈等藝術(shù)類專業(yè)(僅針對(duì)大部分重點(diǎn)大學(xué)情況做以上說明,這個(gè)學(xué)科組合專業(yè)限報(bào)情況相對(duì)比較少)。
備注說明:在報(bào)考軍警類院校具有較大優(yōu)勢(shì),專業(yè)限制非常少,但是各學(xué)科的學(xué)習(xí)思維跨度大,謹(jǐn)慎考慮,有的學(xué)校也不一定開設(shè)。
三.物理+化學(xué)+地理
(一)優(yōu)勢(shì)
1.專業(yè)覆蓋率高。該組合專業(yè)覆蓋率高達(dá)95%左右,考生可選擇專業(yè)面廣,除限制必選科目的專業(yè)外,該組合適用于理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及部分文學(xué)專業(yè)。
2.學(xué)科關(guān)聯(lián)度高。地理科目的研究學(xué)習(xí)離不開物理基礎(chǔ),此外物理、化學(xué)、地理三門科目與數(shù)學(xué)學(xué)科中一些通用理科思維以及計(jì)算等都是互通的,學(xué)科學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高,不會(huì)有科目之間的割裂感。
3.得高分概率高。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀但是又不是頂尖的學(xué)生,可以通過選擇物理、化學(xué)、地理的組合,提高排名,一定程度上避免與頂尖學(xué)霸的正面競(jìng)爭(zhēng)。
4.學(xué)習(xí)有一定調(diào)劑性,不至于太枯燥。物理、化學(xué)、地理科目組合,學(xué)習(xí)過程中可以互相調(diào)劑,避免沉溺在枯燥的刷題中。
(二)劣勢(shì)
1.難度大。理科學(xué)習(xí)難度較大,特別是物理、化學(xué)學(xué)科,地理雖然相對(duì)簡(jiǎn)單,但是偏向理科思維考查,考生拿高分也不是易事。
2.競(jìng)爭(zhēng)壓力大。選擇該組合的考生,一方面物理、化學(xué)要與頂尖學(xué)霸競(jìng)爭(zhēng)賦分,另一方面地理科目選考人數(shù)較多,整體競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。
3.目標(biāo)專業(yè)選擇可能受限。地理科目對(duì)于計(jì)劃學(xué)習(xí)工科和醫(yī)學(xué)類的考生幫助不大,在專業(yè)的選擇上會(huì)受到些微的限制。
(三)適合的考生類型
1.邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn),善于總結(jié)思考;
2.偏愛動(dòng)手實(shí)驗(yàn),且理科優(yōu)勢(shì)明顯;
3.記憶力尚可,不排斥背誦;
4.喜歡研究開發(fā)性工作,生涯規(guī)劃偏向于科研技術(shù)型;
5.一般目標(biāo)基于“985”“211”高層次院校,成績(jī)次頂尖的考生群體。
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422450]
物化地組合的情況與物化生組合極為相似,大學(xué)可選的專業(yè)也有很多,專業(yè)覆蓋率高達(dá)95%左右。
可選專業(yè)列舉:地理科學(xué)、測(cè)繪、地質(zhì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、飛行器動(dòng)力工程、土木工程、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)(如機(jī)械、水利、計(jì)算機(jī)、礦業(yè)類、建筑類等)、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、化學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、制藥、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)類、新聞傳播。
限選專業(yè):法學(xué)門類下的政治學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類等。
四.物理+生物+地理
(一)優(yōu)勢(shì)
1.利于學(xué)習(xí)時(shí)間分配。物生地組合中物理需要大量刷題,生物重課本知識(shí),地理的理解性內(nèi)容較多,理解和背誦相結(jié)合,有利于考生在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合。
2.學(xué)科組合延續(xù)性好。三個(gè)學(xué)科都需要利用理科思維,對(duì)考生進(jìn)入大學(xué)以后的學(xué)習(xí)有利。
(二)劣勢(shì)
1.學(xué)習(xí)有一定難度。物生地組合需要考生理科思維較好,邏輯思維強(qiáng),在學(xué)習(xí)上有一定難度。
2.部分專業(yè)受到限制。要求化學(xué)的化學(xué)、化工、制藥類專業(yè)及部分高校醫(yī)學(xué)專業(yè)和要求政治的思想政治教育等專業(yè)不能報(bào)考。
3.賦分影響。從目前選科數(shù)據(jù)來看,成績(jī)居于中等的考生賦分不占優(yōu)勢(shì)。
(三)適合的考生類型
1.理科思維較好,邏輯思維強(qiáng)的考生;
2.化學(xué)單科成績(jī)不占優(yōu)勢(shì)或?qū)瘜W(xué)不感興趣的考生;
3.目標(biāo)理工類專業(yè),綜合成績(jī)?cè)谥猩嫌蔚目忌?/font>
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422451]
因新選科要求對(duì)理工農(nóng)醫(yī)四大門類基本限選物理、化學(xué)的影響,物生地選科組合的專業(yè)覆蓋率不太理想,可選專業(yè)為47%左右。
可選專業(yè)列舉:部分理科類專業(yè),部分中醫(yī)學(xué)、護(hù)理類、生物相關(guān)的專業(yè),水利水電、測(cè)繪類專業(yè)或可選擇。
限選專業(yè):思想政治教育、民族學(xué)、外國語言文學(xué)等。
五.物理+生物+政治
(一)優(yōu)勢(shì)
1.組合難易結(jié)合,有利于減輕考生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。生物和政治都屬于記背學(xué)科,對(duì)考生要求并不高,只需要考生認(rèn)真學(xué)習(xí)記背。物生政三門學(xué)科難易結(jié)合,有利于考生勞逸結(jié)合,減輕學(xué)習(xí)壓力。
2.生物學(xué)科難度相對(duì)較弱。大部分選擇物理學(xué)科的考生將來都想報(bào)考理工類專業(yè),但各大高校大部分理工類專業(yè)不僅要求考生首選科目必須為物理,再選科目對(duì)化學(xué)、生物也有所要求。對(duì)于部分學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)來說,生物對(duì)比化學(xué)難度低,相應(yīng)地選擇生物會(huì)更適合。
3.學(xué)科實(shí)用性強(qiáng)。物理、生物這兩門學(xué)科對(duì)未來進(jìn)人大學(xué)理工類的專業(yè)學(xué)習(xí)有利,而政治是未來考研、考公務(wù)員的必考科目,為考生未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(二)劣勢(shì)
1.學(xué)習(xí)存在一定難度。雖然物生政組合的學(xué)習(xí)難度較物化生組合有所降低,但是物理依然是大多數(shù)人需要攻克的難關(guān),在學(xué)習(xí)上還是有一定的難度。政治科目也屬于得高分較難的科目。
2.部分專業(yè)選擇受限。如要求化學(xué)的化工、制藥類專業(yè)和部分高校醫(yī)學(xué)專業(yè)因選科要求限制不能報(bào)考等。比如制藥專業(yè)要求學(xué)生必選化學(xué)和生物。另外,對(duì)于一些知名院校的熱門理工專業(yè),也會(huì)要求學(xué)生必選“物理+化學(xué)”組合,而如果選擇文科類專業(yè),有些專業(yè)又會(huì)要求選擇歷史。
(三)適合的考生類型
1.偏向理科思維,邏輯思維較強(qiáng);
2.目標(biāo)理工院校,擅長(zhǎng)物理,但成績(jī)中等;
3.有一定的理解記憶能力,擅長(zhǎng)背誦并且有較好的文科思維;
4.希望考公務(wù)員或老師,或者計(jì)劃未來繼續(xù)考研深造。
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422453]
可選專業(yè)列舉:法學(xué)、教育學(xué)類、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、心理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、體育類、藝術(shù)類、新聞傳播等。
限選專業(yè):漢語言文學(xué)、歷史學(xué)類等。
六.物理+政治+地理
(一)優(yōu)勢(shì)
1、文理科發(fā)展比較均衡,方便大學(xué)銜接。組合中既有鍛煉邏輯思維的理科,又加入了需要大量記憶和歸納總結(jié)的文科,不論將來選擇什么專業(yè),在大學(xué)學(xué)習(xí)基本不會(huì)出現(xiàn)斷層的情況。
2、政治學(xué)科頗具實(shí)用性。無論是未來選擇考研,還是找工作,或者考公務(wù)員、事業(yè)單位等,都離不開政治這門學(xué)科。所以從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,高中選擇政治對(duì)將來的發(fā)展非常有利。
3.組合人數(shù)較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力小。從目前數(shù)據(jù)來看,物政地組合在“3+1+2”選科中不是熱門選擇,同組合選擇人數(shù)少,相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小一些。但是開班成為一個(gè)問題,學(xué)校不一定有資源支持。
(二)劣勢(shì)
1、文理科思維跨度大,學(xué)習(xí)有難度。物理注重邏輯思維和思路分析,政治和地理在學(xué)習(xí)上需要記憶和理解能力較強(qiáng),在學(xué)習(xí)上要求考生兼?zhèn)湮睦砜扑季S,并且分析能力和記憶力強(qiáng)。
2、大部分醫(yī)學(xué)及化工專業(yè)無法覆蓋。選考科目組合中沒有化學(xué)和生物,所以整個(gè)醫(yī)學(xué)門類下只能報(bào)考中醫(yī)學(xué)類(小概率)以及護(hù)理學(xué)類。
3、選考人數(shù)少,走班難安排。從目前掌握的數(shù)據(jù)來看,選考人數(shù)較少,很可能導(dǎo)致某些中學(xué)無法排班。
(三)適合的考生類型
1.物理成績(jī)比較好,但化學(xué)、生物成績(jī)一般的考生;
2.文科學(xué)習(xí)相對(duì)于理科學(xué)習(xí)來說有優(yōu)勢(shì),但是往往整體成績(jī)?cè)诓粶夭换鸬闹杏嗡剑?/font>
3.三大主科中語文、英語成績(jī)更好,記憶、理解能力突出;
4.學(xué)習(xí)過程中,文、理科思維切換自如;
5.有考公務(wù)員、軍校以及考研深造意向。
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422454]
可選專業(yè)列舉:物理類的組合前提下,工科大類中的電子信息類、通信類、計(jì)算機(jī)類、電氣類、建筑類、交通運(yùn)輸類、土木類等好就業(yè)的部分專業(yè)或可報(bào)考。同時(shí)也可以報(bào)考財(cái)經(jīng)類、理學(xué)類、文史社會(huì)類等中的絕大部分專業(yè)。
限選專業(yè):化學(xué)類、生物科學(xué)類、輕工類、紡織類、植物生產(chǎn)類、草學(xué)類、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、民族學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類等13類專業(yè)不能報(bào)考。
歷史組特點(diǎn)
①主要以報(bào)考偏文專業(yè)為主,少量理工科專業(yè)可選;
②可報(bào)考專業(yè)范圍相對(duì)較窄。報(bào)考?xì)v史組的同學(xué)最好能確定自己以后的專業(yè)和職業(yè)方向?yàn)槿宋纳缈祁悾?/font>
③相比物理,歷史學(xué)習(xí)容易一些,是擅長(zhǎng)記憶背誦的學(xué)生能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。
選科組合各有利弊,沒有“最好“,適合自己的就是最佳選擇。
七.歷史+政治+地理
(一)優(yōu)勢(shì)
1.對(duì)文科專業(yè)非常友好。史政地這個(gè)純文科組合雖然選報(bào)理科專業(yè)很受限制,但報(bào)考哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個(gè)門類下的相關(guān)專業(yè)基本上不受限制。
2.利于以后考研、考公務(wù)員及事業(yè)單位。如果大學(xué)畢業(yè)后要考研,政治是一定要考的,并且在考公務(wù)員、事業(yè)單位或者國企等公職類崗位,也會(huì)涉及大量文科知識(shí),因此這個(gè)組合對(duì)文科學(xué)習(xí)方法以及能力的培養(yǎng)是很有用的。
3.學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度很大。不同于文理科搭配的組合,政治、歷史、地理3個(gè)科目邏輯和計(jì)算內(nèi)容少,都需要大量的記憶以及文科思維,學(xué)起來相對(duì)輕松,學(xué)習(xí)過程中也比較好兼顧。
4.文科學(xué)霸在賦分后易得高分。歷史、政治、地理3個(gè)科目雖然考高分很難,但是政治和地理2個(gè)科目排名靠前的學(xué)霸在賦分后有機(jī)會(huì)得到高分或者滿分。
(二)劣勢(shì)
1.整體專業(yè)覆蓋率低。這個(gè)“老文綜”組合最大的缺點(diǎn)還是總體專業(yè)選擇最受限,未來可選專業(yè)不足50%,尤其是在理工類專業(yè)選擇上受到很大限制。
2.試題靈活,難拿高分。史地政的學(xué)習(xí)都需要大量的理解和記憶,尤其是考前會(huì)更加凸顯這個(gè)特點(diǎn),壓力也就更大。并且考試多涉及開放性題目,不容易拿高分。尤其政治還涉及大量時(shí)政內(nèi)容,所以分值浮動(dòng)可能會(huì)比較大。
3.區(qū)分度小,競(jìng)爭(zhēng)激烈。純文科組合專業(yè)受限嚴(yán)重,但選考人數(shù)并不少,甚至超過了很多偏理科組合。大量的學(xué)生集中在中等學(xué)習(xí)水平,卷面分接近,區(qū)分度就比較小;不過這個(gè)組合的學(xué)生在高考高分段中也占有一定的比例,且大都是學(xué)霸級(jí)人才,因此,這個(gè)組合的競(jìng)爭(zhēng)也沒有想象中的樂觀。
4.大學(xué)學(xué)習(xí)理科知識(shí),難度可能會(huì)變大。對(duì)于文科生來說雖然可以躲開理科的高難度科目“物理+化學(xué)”,但是進(jìn)人大學(xué),這些欠下的“債”還是要還的。但該選科組合可選的大部分文科專業(yè)基本不怎么涉及物化生等理科內(nèi)容,因此這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大部分時(shí)候還是可以規(guī)避掉的。
(三)適合的考生類型
1.文科成績(jī)優(yōu)異或理科成績(jī)很弱,且對(duì)大學(xué)的專業(yè)選擇有明確的目標(biāo);
2.喜歡歷史、關(guān)注社會(huì)時(shí)政,文科思維明顯強(qiáng)于理科;
3.在各類國學(xué)大賽、作文大賽中取得優(yōu)異的成績(jī);
4.致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、國際政治等專業(yè);
5.想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)。
(四)專業(yè)覆蓋情況
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八.歷史+政治+化學(xué)
(一)優(yōu)勢(shì)
1.文科優(yōu)勢(shì)較強(qiáng),學(xué)科關(guān)聯(lián)度較高。組合中兩個(gè)文科之間本來學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度就很大,要求的都是文科思維能力。化學(xué)相對(duì)于物理,邏輯思維要求不高,反而要求有很高文科能力,如記憶、歸納總結(jié)等。
2.專業(yè)覆蓋率高于其他偏文組合。組合中歷史和政治都是文科,但由于有一個(gè)理科的加入,一定程度上規(guī)避了專業(yè)覆蓋的問題。
(二)劣勢(shì)
1.理工科專業(yè)受限。畢竟組合整體偏文科,專業(yè)覆蓋面還是沒有物理的可選范圍大,不適合工科尖子生,因?yàn)橹挥袑W(xué)了物理才有機(jī)會(huì)考進(jìn)工科名校的相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
2.需要一定的邏輯思維轉(zhuǎn)換能力。在三個(gè)科目兼顧的同時(shí),需要學(xué)生在各種思維中靈活切換。
(三)適合的考生類型
1.比較偏好文科,歷史、政治成績(jī)?cè)谛?nèi)較為優(yōu)秀;
2.對(duì)化學(xué)有一定喜好,或化學(xué)成績(jī)?cè)?/font>3門理科當(dāng)中更為優(yōu)秀;
3.有文科偏好但對(duì)地理學(xué)科不感興趣;
4.文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對(duì)不太強(qiáng);
5.未來報(bào)考專業(yè)主要集中在人文社科類;
6.有考研、考公務(wù)員目標(biāo)。
(四)專業(yè)覆蓋推薦
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十一.歷史+生物+地理
(一)優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)習(xí)難度適中。該組合只有歷史一個(gè)強(qiáng)文科學(xué)科,地理和生物則屬于文理兼?zhèn)涞目颇,記憶量不是那么大,同時(shí)計(jì)算難度、學(xué)習(xí)難度不高,拿分比較容易。
2.歷史和地理學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高。歷史和地理學(xué)科在思維方式和知識(shí)體系上有一定的學(xué)科交叉和關(guān)聯(lián),學(xué)習(xí)中可以相互促進(jìn)。
(二)劣勢(shì)
1.對(duì)部分專業(yè)學(xué)習(xí)可能不利。只選修了生物,卻缺少化學(xué)知識(shí),在大學(xué)里學(xué)習(xí)會(huì)遇到困難。
2.競(jìng)爭(zhēng)壓力大,高分段優(yōu)勢(shì)弱。從目前選科數(shù)據(jù)來看,地理和生物是新高考中選考人數(shù)最多的科目,選考基數(shù)大,壓力自然也大。就本組合的人群來講,在高分段競(jìng)爭(zhēng)中沒有太大優(yōu)勢(shì)。尤其是生物,如果成績(jī)不是很突出,賦分后可能會(huì)吃虧。
3.專業(yè)覆蓋率偏低。由于沒有物理,大部分理工科專業(yè)比較受限制,但大部分文科專業(yè)都可報(bào)考。
(三)適合的考生類型
1.歷史、地理成績(jī)具有明顯優(yōu)勢(shì),偏向文科思維;
2.對(duì)政治學(xué)科不感興趣,或政治學(xué)習(xí)困難;
3.理科數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)還可以,但背誦記憶能力不算突出;
4.具有很好的想象力和形象思維,具有一定求異思維;
5.文科成績(jī)不拔尖,處于中上游水平。
(四)專業(yè)覆蓋情況
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十二.歷史+化學(xué)+生物
(一)優(yōu)勢(shì)
1.部分熱門專業(yè)就業(yè)選擇余地大。該組合更適合對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)不理想,化學(xué)、生物成績(jī)相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生。
2.學(xué)科之間割裂感不強(qiáng)。化學(xué)和生物在理科中的學(xué)習(xí)難度低于物理,除了要求理科思維,還有很大一部分需要記憶歸納能力,而歷史也是以記憶歸納能力為主,所以學(xué)習(xí)起來比較容易融會(huì)貫通。
3.性價(jià)比較高的組合。組合中沒有物理這樣難度大、不易拿高分的科目,學(xué)習(xí)難度會(huì)大大降低,這樣最后的高考成績(jī)也會(huì)比較可觀。
4.競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不是很激烈。組合中沒有物理,所以學(xué)霸選考的人數(shù)并不會(huì)很多,相對(duì)來說競(jìng)爭(zhēng)沒那么激烈。
(二)劣勢(shì)
1.文理分化。歷史的學(xué)習(xí)和化學(xué)、生物完全不同,學(xué)習(xí)的方式和思維上也有一定的割裂,考生在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)有一定的思維跳躍,需要不斷調(diào)整和適應(yīng)。
2.專業(yè)選擇不占優(yōu)勢(shì)。這一組合專業(yè)選科略顯尷尬,理科類專業(yè)無法和選考物理的考生抗衡,文科類專業(yè)又?jǐn)巢贿^選考政治的考生,在專業(yè)的選擇上會(huì)受到一定的限制。
(三)適合的考生類型
1.善于總結(jié)思考,理解能力強(qiáng);
2.記憶力良好,反應(yīng)迅速,能及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)思維;
3.理科優(yōu)勢(shì)不明顯,物理科目”瘸腿“;
4.喜歡歷史,或希望擴(kuò)大可選擇專業(yè)范圍。
(四)專業(yè)覆蓋情況
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高考選科策略
1賦分最大化原則
新高考的投檔錄取原則,第一原則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。因此,選科的第一原則,是所選科目要做到賦分的最大化。
由于賦分取決于名次百分比,而且名次百分比不隨著選科人數(shù)的多少而變化,所以基于這一目的,我們?cè)谶x科的時(shí)候要選擇自己各科當(dāng)中名次比較好的科目。
2專業(yè)報(bào)考的需求
由于選科影響專業(yè)填報(bào),所以一定要考慮專業(yè)報(bào)考需求。專業(yè)選不好,會(huì)影響未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的職業(yè)生涯。因此,我們必須立足于未來專業(yè)和職業(yè)的考慮。
3個(gè)人興趣
不感興趣的學(xué)科,難以投入精力和時(shí)間去鉆研。從未來大學(xué)專業(yè)來說,感興趣的學(xué)科也更容易匹配相應(yīng)的專業(yè);反之,不感興趣的學(xué)科,即使選了也不利于自己填報(bào)專業(yè),反而縮小了專業(yè)選擇的范圍。 個(gè)人建議1.要將語數(shù)外的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)之中的重點(diǎn),因?yàn)椴还苁沁x擇物理還是歷史,這三門都是需要學(xué)習(xí)好的。2.其次,在選擇物理還是歷史的考量上,不僅僅要看哪門的成績(jī)好,還要著眼于考生將來的專業(yè)和職業(yè)的規(guī)劃上。如果離開大學(xué)專業(yè)的選擇和職業(yè)的規(guī)劃,單純的去看哪個(gè)成績(jī)高,是毫無意義,甚至有很多家長(zhǎng)看到歷史比物理高一分兩分,就認(rèn)為考生歷史比物理有優(yōu)勢(shì)。3.在什么情況下,對(duì)選擇物理還是歷史作出合理的判斷呢,(1)如果物理和歷史的成績(jī)差不多,且考生對(duì)這兩門學(xué)科也沒有特別的偏好,果斷選擇物理;(2)如果歷史比物理稍好一些,且考生不反感學(xué)習(xí)物理或考生對(duì)于未來也沒有明確的規(guī)劃,還是選擇物理。(3)如果歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于物理,考生對(duì)于這兩門學(xué)科沒有啥特別的偏好,那就一定要選擇歷史了。(4)如果考生對(duì)于未來有明確的規(guī)劃,就是想學(xué)歷史,此時(shí),都應(yīng)當(dāng)將歷史的選擇放在首位。4.在可供參考的12種選科組合里,其實(shí)從未來選擇專業(yè)的角度來看,就兩種組合:物化組合和非物化組合。(1)物化組合:物化生,物化地,物化政(2)非物化組合:物生地,物政地,物生政,史政地,史生地,史化生,史化地,史化政,史生政。5.如果考生未來沒有學(xué)習(xí)“理”,“工”,“農(nóng)”,“醫(yī)”等專業(yè)的考量,那在非物化組合里的9個(gè)組合,選擇考生感興趣的,能得高分的組合即可。首