高一第一學(xué)期臨近期末，不少學(xué)校已經(jīng)通知期末考后進行選科，但是各位家長由于剛開始接觸高中，對于高考相關(guān)政策并沒有做詳細了解，我相信很多家長還依舊停留在“選文還是選理”的簡單思想上，完全不知道江蘇高考改革后，選科早已不是這么簡單的事。
關(guān)于選科是什么？有哪些選科組合？不同學(xué)校、不同專業(yè)的選科要求是什么？有什么選科建議？今天為大家詳細解讀新高考政策、12種選科組合的優(yōu)劣勢、各組合可報哪些專業(yè)及科學(xué)選科的策略，希望能為莘莘學(xué)子答疑解惑，清晰地找到適合自己的選科組合，做好升學(xué)規(guī)劃！ 新高考政策概覽
1.普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
★ 合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)，也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一。
★ 選擇性考試成績是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù)，計入高校招生錄取考生總成績。
[attachment=6422437]
2.考生怎么考試：“3+1+2”模式
高考由語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語）統(tǒng)一高考科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試 科目（含1門首選科目和2門再選科目)組成，滿分為750分。考生分物理類或者歷史類。[attachment=6422438]
選科是什么
江蘇高考選科實行“3+1+2”政策：3：指語文、數(shù)學(xué)、外語1：指在物理和歷史兩門科目中選擇一門參加考試2：指在化學(xué)、生物、政治、地理四門科目中選擇兩門參加考試
語數(shù)外每個考生都要考，另外六門要進行組合選擇，但是要注意，不是六門隨便選，而是先在“物理”和“歷史”里面選一門，再在剩下的四門中選兩門。
有哪些選科組合
選擇考試科目理論上有12種組合，具體組合如下：[attachment=6422439]
以下總結(jié)了各單科特性及各組合分析，供各位考生參考。
1單科特性解讀
選考科目與學(xué)科本身的特性是分不開的，下面大致列舉各學(xué)科學(xué)習(xí)難度及選科情況，供考生做選科參考。
物理
物理學(xué)科相對來說難度較高，知識之間聯(lián)系緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)，涉及的場景與實際生活比較貼近，對現(xiàn)在和將來的理科學(xué)習(xí)都很重要。
生物
生物的整體難度在數(shù)理化生中最低，更易學(xué)習(xí)，性價比較高。它注重基礎(chǔ)知識的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術(shù)突飛猛進，學(xué)科社會價值越來越高，未來前景很好，也是理科能力較弱的考生首要考慮的科目。
化學(xué)
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，難度低于數(shù)理，高于生物，要求考生擁有較高的識記能力的同時還要充分理解。這個學(xué)科有助于鍛煉考生的發(fā)散思維，有助于在今后繁雜工作中分析解決問題。
歷史
歷史是純文科的科目，知識面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡單。由于是首選科目之一，很多物理弱的同學(xué)都會選擇這個科目。
地理
地理科目文理兼?zhèn)�，學(xué)習(xí)難度低于理化生，背誦內(nèi)容少于歷史政治，考題客觀但答案明確，相對比較容易拿高分。對于選擇物理的偏理科生而言，大部分人會選擇偏理科的地理，顯然要比政治容易的多。
政治
政治學(xué)科記憶內(nèi)容多且與時俱進、貼近生活。也正因為這樣，它每年試題變化大，所學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容會有差距，而且考試內(nèi)容教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關(guān)鍵是沒有把握，浮動可能會較大。導(dǎo)致選考的人數(shù)相對較少。
物理組特點
①主要以報考理工科專業(yè)為主，文科類專業(yè)相對較少；
②物理組可報的專業(yè)范圍一般都很大。沒有明確的專業(yè)方向、對物理學(xué)科不討厭的話，物理組是不錯的選擇；
③一般來說，物理組在高校招錄人數(shù)多，高中開設(shè)的班級也多一些。
01
一.物理+化學(xué)+生物
(一)優(yōu)勢
1.專業(yè)選擇面廣。
物化生組合專業(yè)覆蓋面非常廣，但歷史學(xué)類專業(yè)不可報考。
2.學(xué)科之間關(guān)聯(lián)緊密。
學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大，除了三科之間的關(guān)聯(lián)，還與數(shù)學(xué)的一些通用的理科思維以及計算能力等都是互相印證、互相促進的。
3.記憶內(nèi)容較少，理解的內(nèi)容較多。
物化生三個科目偏重于理解能力和邏輯思維能力的考查，一般記憶的內(nèi)容很少。
(二)劣勢
1.學(xué)習(xí)起來難度大。
尤其是物理、化學(xué)學(xué)科難度較大，想得高分不容易。
2.選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。
物理、化學(xué)是理科學(xué)霸的首選科目，競爭會異常激烈。同時這個組合都是偏理科學(xué)生最喜歡選擇的組合之一，人數(shù)多，高考競爭壓力大。
(三)適合的考生類型
1.理科的邏輯思維能力大幅度優(yōu)于文科水平。
2.目標基于“985”“211”工程類院校的學(xué)生們。
3.大學(xué)不考慮學(xué)習(xí)歷史類專業(yè)
(四)專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422441]
物化生組合的可選專業(yè)較多，專業(yè)覆蓋率達95%左右，不能選擇的專業(yè)基本為歷史類專業(yè)、部分漢語言文學(xué)類。除此之外，其他絕大多數(shù)專業(yè)，該選科組合的學(xué)生未來都可報考。
可選專業(yè)列舉：工科類的熱門專業(yè)、計算機類、經(jīng)管類、醫(yī)學(xué)類、力學(xué)類、機械工程類、電力類、臨床醫(yī)學(xué)、熱能與動力工程
限選專業(yè)：由于法學(xué)門類下的政治學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類等，要求再選科目中必須有政治，因此該選考科目組合不能報考以上專業(yè)類。
提示：如果家長不打算讓孩子未來報考公安警校的話，考慮學(xué)科的相關(guān)性，選擇物化生以及物化地的組合，都要比物化政更科學(xué)。
二．物理+化學(xué)+政治
（一）優(yōu)勢
1.專業(yè)不受限制。選擇了物理和化學(xué)，就不用擔(dān)心專業(yè)選擇了，因為幾乎所有的理工科專業(yè)，都要求必選物理，必選物理和化學(xué)或者物理、化學(xué)和生物三選一，而文史類專業(yè)多數(shù)都不限制選科。當(dāng)然，選擇這個組合，報文史類的專業(yè)的可能性很小，基本上所有專業(yè)都是可以選擇的。
2.賦分更有優(yōu)勢。選擇政治的學(xué)生，成績較一般的占多數(shù)，如果在政治學(xué)科方面有絕對的優(yōu)勢，很容易賦分更高。
3.考研和考公務(wù)員的需要。大學(xué)政治是必修的公共課，而且在考研和考公務(wù)員時，政治都是必考科目，高中政治學(xué)好了，對以后肯定有幫助。另外，結(jié)合《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》中的選科要求，未來報考軍事院校、公安、司法警官類院校，政治是不少專業(yè)的必選科目。
（二）劣勢
1.學(xué)科難度較高。一方面是“物理＋化學(xué)”組合的高難度，加之政治科目中大量的“背誦＋理解＋拓展應(yīng)用”的知識點，使這個組合難度飆升。
2.政治學(xué)科變化較大，考高分難。政治學(xué)科因為涉及大量時政內(nèi)容，所學(xué)的可能和要考的內(nèi)容就會有差距，答題時需要教材和熱點時政的結(jié)合能力，所以得高分不容易，關(guān)鍵是沒有把握,浮動可能會較大。
3.整體關(guān)聯(lián)度小，學(xué)習(xí)跨度大。組合中的三門學(xué)科各有側(cè)重:物理需要空間想象、邏輯推理與實驗?zāi)芰?/font>;化學(xué)需要的是分析推理及實驗的能力，但由于知識體系的因素，還需要進行大量的記憶;而政治又需要良好的記憶、思辨與評判能力。這樣學(xué)科關(guān)聯(lián)度不大，學(xué)習(xí)時很難起到相互促進的效果。
4.學(xué)校編班的影響。如果選擇這個組合的人數(shù)少，學(xué)校就會不開設(shè)這個組合，或者實行走班，比如物化地和物化政的學(xué)生在一個班，然后上地理課時，選擇政治的去上政治課，這樣的走班模式，多少會對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖擊。
（三）適合的考生類型
1.理科優(yōu)勢較大，且有較強的自信心的考生；
2.具備文理科的素養(yǎng)，綜合素質(zhì)較為均衡的考生；
3.政治科目突出，文理科思維可以自由切換的考生；
4.對未來步入大學(xué)有著明確的目標，有考研打算，或者有意向?qū)韽氖鹿珓?wù)員這類職業(yè)的考生。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422444]
物理＋化學(xué)＋政治可報專業(yè)大類較多，可選專業(yè)覆蓋率達99%左右，比如政法類專業(yè)、工科類的熱門專業(yè)以及經(jīng)管類的專業(yè)幾乎都能選。除法學(xué)門類下的民族學(xué)類專業(yè)以外，其他所有本科專業(yè)未來都可報考。
可選專業(yè)列舉：法學(xué)、教育學(xué)類、化學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、制藥、地質(zhì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工學(xué)（如機械、水利、計算機、礦業(yè)類、建筑類等）、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、體育類、藝術(shù)類、新聞傳播等。
限選專業(yè)：歷史學(xué)、漢語言文學(xué)等人文科學(xué)類的部分學(xué)科；英語、法語等部分小語種專業(yè)；舞蹈等藝術(shù)類專業(yè)（僅針對大部分重點大學(xué)情況做以上說明，這個學(xué)科組合專業(yè)限報情況相對比較少)。
備注說明:在報考軍警類院校具有較大優(yōu)勢，專業(yè)限制非常少，但是各學(xué)科的學(xué)習(xí)思維跨度大，謹慎考慮，有的學(xué)校也不一定開設(shè)。
三.物理+化學(xué)+地理
（一）優(yōu)勢
1.專業(yè)覆蓋率高。該組合專業(yè)覆蓋率高達95%左右，考生可選擇專業(yè)面廣，除限制必選科目的專業(yè)外，該組合適用于理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)以及部分文學(xué)專業(yè)。
2.學(xué)科關(guān)聯(lián)度高。地理科目的研究學(xué)習(xí)離不開物理基礎(chǔ)，此外物理、化學(xué)、地理三門科目與數(shù)學(xué)學(xué)科中一些通用理科思維以及計算等都是互通的，學(xué)科學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高，不會有科目之間的割裂感。
3.得高分概率高。對于成績優(yōu)秀但是又不是頂尖的學(xué)生，可以通過選擇物理、化學(xué)、地理的組合，提高排名，一定程度上避免與頂尖學(xué)霸的正面競爭。
4.學(xué)習(xí)有一定調(diào)劑性，不至于太枯燥。物理、化學(xué)、地理科目組合，學(xué)習(xí)過程中可以互相調(diào)劑，避免沉溺在枯燥的刷題中。
（二）劣勢
1.難度大。理科學(xué)習(xí)難度較大，特別是物理、化學(xué)學(xué)科，地理雖然相對簡單，但是偏向理科思維考查，考生拿高分也不是易事。
2.競爭壓力大。選擇該組合的考生，一方面物理、化學(xué)要與頂尖學(xué)霸競爭賦分，另一方面地理科目選考人數(shù)較多，整體競爭壓力較大。
3.目標專業(yè)選擇可能受限。地理科目對于計劃學(xué)習(xí)工科和醫(yī)學(xué)類的考生幫助不大，在專業(yè)的選擇上會受到些微的限制。
（三）適合的考生類型
1.邏輯思維嚴謹，善于總結(jié)思考；
2.偏愛動手實驗，且理科優(yōu)勢明顯；
3.記憶力尚可，不排斥背誦；
4.喜歡研究開發(fā)性工作，生涯規(guī)劃偏向于科研技術(shù)型；
5.一般目標基于“985”“211”高層次院校，成績次頂尖的考生群體。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422450]
物化地組合的情況與物化生組合極為相似，大學(xué)可選的專業(yè)也有很多，專業(yè)覆蓋率高達95%左右。
可選專業(yè)列舉：地理科學(xué)、測繪、地質(zhì)學(xué)、電氣工程及其自動化、飛行器動力工程、土木工程、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)（如機械、水利、計算機、礦業(yè)類、建筑類等)、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、化學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、制藥、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)類、新聞傳播。
限選專業(yè)：法學(xué)門類下的政治學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類等。
四．物理+生物+地理
（一）優(yōu)勢
1.利于學(xué)習(xí)時間分配。物生地組合中物理需要大量刷題，生物重課本知識，地理的理解性內(nèi)容較多，理解和背誦相結(jié)合，有利于考生在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合。
2.學(xué)科組合延續(xù)性好。三個學(xué)科都需要利用理科思維，對考生進入大學(xué)以后的學(xué)習(xí)有利。
（二）劣勢
1.學(xué)習(xí)有一定難度。物生地組合需要考生理科思維較好，邏輯思維強，在學(xué)習(xí)上有一定難度。
2.部分專業(yè)受到限制。要求化學(xué)的化學(xué)、化工、制藥類專業(yè)及部分高校醫(yī)學(xué)專業(yè)和要求政治的思想政治教育等專業(yè)不能報考。
3.賦分影響。從目前選科數(shù)據(jù)來看，成績居于中等的考生賦分不占優(yōu)勢。
（三）適合的考生類型
1.理科思維較好，邏輯思維強的考生；
2.化學(xué)單科成績不占優(yōu)勢或?qū)瘜W(xué)不感興趣的考生；
3.目標理工類專業(yè)，綜合成績在中上游的考生。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422451]
因新選科要求對理工農(nóng)醫(yī)四大門類基本限選物理、化學(xué)的影響，物生地選科組合的專業(yè)覆蓋率不太理想，可選專業(yè)為47%左右。
可選專業(yè)列舉：部分理科類專業(yè)，部分中醫(yī)學(xué)、護理類、生物相關(guān)的專業(yè)，水利水電、測繪類專業(yè)或可選擇。
限選專業(yè)：思想政治教育、民族學(xué)、外國語言文學(xué)等。
五．物理+生物+政治
（一）優(yōu)勢
1.組合難易結(jié)合，有利于減輕考生學(xué)習(xí)負擔(dān)。生物和政治都屬于記背學(xué)科，對考生要求并不高，只需要考生認真學(xué)習(xí)記背。物生政三門學(xué)科難易結(jié)合，有利于考生勞逸結(jié)合，減輕學(xué)習(xí)壓力。
2.生物學(xué)科難度相對較弱。大部分選擇物理學(xué)科的考生將來都想報考理工類專業(yè)，但各大高校大部分理工類專業(yè)不僅要求考生首選科目必須為物理，再選科目對化學(xué)、生物也有所要求。對于部分學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)來說，生物對比化學(xué)難度低，相應(yīng)地選擇生物會更適合。
3.學(xué)科實用性強。物理、生物這兩門學(xué)科對未來進人大學(xué)理工類的專業(yè)學(xué)習(xí)有利，而政治是未來考研、考公務(wù)員的必考科目，為考生未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（二）劣勢
1.學(xué)習(xí)存在一定難度。雖然物生政組合的學(xué)習(xí)難度較物化生組合有所降低，但是物理依然是大多數(shù)人需要攻克的難關(guān)，在學(xué)習(xí)上還是有一定的難度。政治科目也屬于得高分較難的科目。
2.部分專業(yè)選擇受限。如要求化學(xué)的化工、制藥類專業(yè)和部分高校醫(yī)學(xué)專業(yè)因選科要求限制不能報考等。比如制藥專業(yè)要求學(xué)生必選化學(xué)和生物。另外，對于一些知名院校的熱門理工專業(yè)，也會要求學(xué)生必選“物理＋化學(xué)”組合，而如果選擇文科類專業(yè)，有些專業(yè)又會要求選擇歷史。
（三）適合的考生類型
1.偏向理科思維，邏輯思維較強；
2.目標理工院校，擅長物理，但成績中等；
3.有一定的理解記憶能力，擅長背誦并且有較好的文科思維；
4.希望考公務(wù)員或老師，或者計劃未來繼續(xù)考研深造。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422453]
可選專業(yè)列舉：法學(xué)、教育學(xué)類、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、心理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、體育類、藝術(shù)類、新聞傳播等。
限選專業(yè)：漢語言文學(xué)、歷史學(xué)類等。
六．物理+政治+地理
（一）優(yōu)勢
1、文理科發(fā)展比較均衡，方便大學(xué)銜接。組合中既有鍛煉邏輯思維的理科，又加入了需要大量記憶和歸納總結(jié)的文科，不論將來選擇什么專業(yè)，在大學(xué)學(xué)習(xí)基本不會出現(xiàn)斷層的情況。
2、政治學(xué)科頗具實用性。無論是未來選擇考研，還是找工作，或者考公務(wù)員、事業(yè)單位等，都離不開政治這門學(xué)科。所以從長遠考慮，高中選擇政治對將來的發(fā)展非常有利。
3.組合人數(shù)較少，競爭壓力小。從目前數(shù)據(jù)來看，物政地組合在“3+1+2”選科中不是熱門選擇，同組合選擇人數(shù)少，相應(yīng)的競爭壓力會小一些。但是開班成為一個問題，學(xué)校不一定有資源支持。
（二）劣勢
1、文理科思維跨度大，學(xué)習(xí)有難度。物理注重邏輯思維和思路分析，政治和地理在學(xué)習(xí)上需要記憶和理解能力較強，在學(xué)習(xí)上要求考生兼?zhèn)湮睦砜扑季S，并且分析能力和記憶力強。
2、大部分醫(yī)學(xué)及化工專業(yè)無法覆蓋。選考科目組合中沒有化學(xué)和生物，所以整個醫(yī)學(xué)門類下只能報考中醫(yī)學(xué)類(小概率)以及護理學(xué)類。
3、選考人數(shù)少，走班難安排。從目前掌握的數(shù)據(jù)來看，選考人數(shù)較少，很可能導(dǎo)致某些中學(xué)無法排班。
（三）適合的考生類型
1.物理成績比較好，但化學(xué)、生物成績一般的考生；
2.文科學(xué)習(xí)相對于理科學(xué)習(xí)來說有優(yōu)勢，但是往往整體成績在不溫不火的中游水平；
3.三大主科中語文、英語成績更好，記憶、理解能力突出；
4.學(xué)習(xí)過程中，文、理科思維切換自如；
5.有考公務(wù)員、軍校以及考研深造意向。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422454]
可選專業(yè)列舉：物理類的組合前提下，工科大類中的電子信息類、通信類、計算機類、電氣類、建筑類、交通運輸類、土木類等好就業(yè)的部分專業(yè)或可報考。同時也可以報考財經(jīng)類、理學(xué)類、文史社會類等中的絕大部分專業(yè)。
限選專業(yè)：化學(xué)類、生物科學(xué)類、輕工類、紡織類、植物生產(chǎn)類、草學(xué)類、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、民族學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類等13類專業(yè)不能報考。
歷史組特點
①主要以報考偏文專業(yè)為主，少量理工科專業(yè)可選；
②可報考專業(yè)范圍相對較窄。報考歷史組的同學(xué)最好能確定自己以后的專業(yè)和職業(yè)方向為人文社科類；
③相比物理，歷史學(xué)習(xí)容易一些，是擅長記憶背誦的學(xué)生能發(fā)揮優(yōu)勢的學(xué)科。
選科組合各有利弊，沒有“最好“，適合自己的就是最佳選擇。
七．歷史+政治+地理
（一）優(yōu)勢
1.對文科專業(yè)非常友好。史政地這個純文科組合雖然選報理科專業(yè)很受限制，但報考哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個門類下的相關(guān)專業(yè)基本上不受限制。
2.利于以后考研、考公務(wù)員及事業(yè)單位。如果大學(xué)畢業(yè)后要考研，政治是一定要考的，并且在考公務(wù)員、事業(yè)單位或者國企等公職類崗位，也會涉及大量文科知識，因此這個組合對文科學(xué)習(xí)方法以及能力的培養(yǎng)是很有用的。
3.學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度很大。不同于文理科搭配的組合，政治、歷史、地理3個科目邏輯和計算內(nèi)容少，都需要大量的記憶以及文科思維，學(xué)起來相對輕松，學(xué)習(xí)過程中也比較好兼顧。
4.文科學(xué)霸在賦分后易得高分。歷史、政治、地理3個科目雖然考高分很難，但是政治和地理2個科目排名靠前的學(xué)霸在賦分后有機會得到高分或者滿分。
（二）劣勢
1.整體專業(yè)覆蓋率低。這個“老文綜”組合最大的缺點還是總體專業(yè)選擇最受限，未來可選專業(yè)不足50%，尤其是在理工類專業(yè)選擇上受到很大限制。
2.試題靈活，難拿高分。史地政的學(xué)習(xí)都需要大量的理解和記憶，尤其是考前會更加凸顯這個特點，壓力也就更大。并且考試多涉及開放性題目，不容易拿高分。尤其政治還涉及大量時政內(nèi)容，所以分值浮動可能會比較大。
3.區(qū)分度小，競爭激烈。純文科組合專業(yè)受限嚴重，但選考人數(shù)并不少，甚至超過了很多偏理科組合。大量的學(xué)生集中在中等學(xué)習(xí)水平，卷面分接近，區(qū)分度就比較小;不過這個組合的學(xué)生在高考高分段中也占有一定的比例，且大都是學(xué)霸級人才，因此，這個組合的競爭也沒有想象中的樂觀。
4.大學(xué)學(xué)習(xí)理科知識，難度可能會變大。對于文科生來說雖然可以躲開理科的高難度科目“物理＋化學(xué)”，但是進人大學(xué)，這些欠下的“債”還是要還的。但該選科組合可選的大部分文科專業(yè)基本不怎么涉及物化生等理科內(nèi)容，因此這個風(fēng)險大部分時候還是可以規(guī)避掉的。
（三）適合的考生類型
1.文科成績優(yōu)異或理科成績很弱，且對大學(xué)的專業(yè)選擇有明確的目標；
2.喜歡歷史、關(guān)注社會時政，文科思維明顯強于理科；
3.在各類國學(xué)大賽、作文大賽中取得優(yōu)異的成績；
4.致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、國際政治等專業(yè)；
5.想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422455]
八．歷史+政治+化學(xué)
（一）優(yōu)勢
1.文科優(yōu)勢較強，學(xué)科關(guān)聯(lián)度較高。組合中兩個文科之間本來學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度就很大，要求的都是文科思維能力。化學(xué)相對于物理，邏輯思維要求不高，反而要求有很高文科能力，如記憶、歸納總結(jié)等。
2.專業(yè)覆蓋率高于其他偏文組合。組合中歷史和政治都是文科，但由于有一個理科的加入，一定程度上規(guī)避了專業(yè)覆蓋的問題。
（二）劣勢
1.理工科專業(yè)受限。畢竟組合整體偏文科，專業(yè)覆蓋面還是沒有物理的可選范圍大，不適合工科尖子生，因為只有學(xué)了物理才有機會考進工科名校的相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
2.需要一定的邏輯思維轉(zhuǎn)換能力。在三個科目兼顧的同時，需要學(xué)生在各種思維中靈活切換。
（三）適合的考生類型
1.比較偏好文科，歷史、政治成績在校內(nèi)較為優(yōu)秀；
2.對化學(xué)有一定喜好，或化學(xué)成績在3門理科當(dāng)中更為優(yōu)秀；
3.有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣；
4.文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強；
5.未來報考專業(yè)主要集中在人文社科類；
6.有考研、考公務(wù)員目標。
（四）專業(yè)覆蓋推薦
[attachment=6422456]
十一.歷史+生物+地理
（一）優(yōu)勢
1.學(xué)習(xí)難度適中。該組合只有歷史一個強文科學(xué)科，地理和生物則屬于文理兼?zhèn)涞目颇浚洃浟坎皇悄敲创�，同時計算難度、學(xué)習(xí)難度不高，拿分比較容易。
2.歷史和地理學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高。歷史和地理學(xué)科在思維方式和知識體系上有一定的學(xué)科交叉和關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)中可以相互促進。
（二）劣勢
1.對部分專業(yè)學(xué)習(xí)可能不利。只選修了生物，卻缺少化學(xué)知識，在大學(xué)里學(xué)習(xí)會遇到困難。
2.競爭壓力大，高分段優(yōu)勢弱。從目前選科數(shù)據(jù)來看，地理和生物是新高考中選考人數(shù)最多的科目，選考基數(shù)大，壓力自然也大。就本組合的人群來講，在高分段競爭中沒有太大優(yōu)勢。尤其是生物，如果成績不是很突出，賦分后可能會吃虧。
3.專業(yè)覆蓋率偏低。由于沒有物理，大部分理工科專業(yè)比較受限制，但大部分文科專業(yè)都可報考。
（三）適合的考生類型
1.歷史、地理成績具有明顯優(yōu)勢，偏向文科思維；
2.對政治學(xué)科不感興趣，或政治學(xué)習(xí)困難；
3.理科數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)還可以，但背誦記憶能力不算突出；
4.具有很好的想象力和形象思維，具有一定求異思維；
5.文科成績不拔尖，處于中上游水平。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422457]
十二.歷史+化學(xué)+生物
（一）優(yōu)勢
1.部分熱門專業(yè)就業(yè)選擇余地大。該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學(xué)、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生。
2.學(xué)科之間割裂感不強。化學(xué)和生物在理科中的學(xué)習(xí)難度低于物理，除了要求理科思維，還有很大一部分需要記憶歸納能力，而歷史也是以記憶歸納能力為主，所以學(xué)習(xí)起來比較容易融會貫通。
3.性價比較高的組合。組合中沒有物理這樣難度大、不易拿高分的科目，學(xué)習(xí)難度會大大降低，這樣最后的高考成績也會比較可觀。
4.競爭相對不是很激烈。組合中沒有物理，所以學(xué)霸選考的人數(shù)并不會很多，相對來說競爭沒那么激烈。
（二）劣勢
1.文理分化。歷史的學(xué)習(xí)和化學(xué)、生物完全不同，學(xué)習(xí)的方式和思維上也有一定的割裂，考生在學(xué)習(xí)的過程中會有一定的思維跳躍，需要不斷調(diào)整和適應(yīng)。
2.專業(yè)選擇不占優(yōu)勢。這一組合專業(yè)選科略顯尷尬，理科類專業(yè)無法和選考物理的考生抗衡，文科類專業(yè)又敵不過選考政治的考生，在專業(yè)的選擇上會受到一定的限制。
（三）適合的考生類型
1.善于總結(jié)思考，理解能力強；
2.記憶力良好，反應(yīng)迅速，能及時調(diào)整學(xué)習(xí)思維；
3.理科優(yōu)勢不明顯，物理科目”瘸腿“；
4.喜歡歷史，或希望擴大可選擇專業(yè)范圍。
（四）專業(yè)覆蓋情況
[attachment=6422460]
高考選科策略
1賦分最大化原則
新高考的投檔錄取原則，第一原則就是分數(shù)優(yōu)先。因此，選科的第一原則，是所選科目要做到賦分的最大化。
由于賦分取決于名次百分比，而且名次百分比不隨著選科人數(shù)的多少而變化，所以基于這一目的，我們在選科的時候要選擇自己各科當(dāng)中名次比較好的科目。
2專業(yè)報考的需求
由于選科影響專業(yè)填報，所以一定要考慮專業(yè)報考需求。專業(yè)選不好，會影響未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的職業(yè)生涯。因此，我們必須立足于未來專業(yè)和職業(yè)的考慮。
3個人興趣
不感興趣的學(xué)科，難以投入精力和時間去鉆研。從未來大學(xué)專業(yè)來說，感興趣的學(xué)科也更容易匹配相應(yīng)的專業(yè)；反之，不感興趣的學(xué)科，即使選了也不利于自己填報專業(yè)，反而縮小了專業(yè)選擇的范圍。 個人建議1.要將語數(shù)外的學(xué)習(xí)作為重點之中的重點，因為不管是選擇物理還是歷史，這三門都是需要學(xué)習(xí)好的。2.其次，在選擇物理還是歷史的考量上，不僅僅要看哪門的成績好，還要著眼于考生將來的專業(yè)和職業(yè)的規(guī)劃上。如果離開大學(xué)專業(yè)的選擇和職業(yè)的規(guī)劃，單純的去看哪個成績高，是毫無意義，甚至有很多家長看到歷史比物理高一分兩分，就認為考生歷史比物理有優(yōu)勢。3.在什么情況下，對選擇物理還是歷史作出合理的判斷呢，（1）如果物理和歷史的成績差不多，且考生對這兩門學(xué)科也沒有特別的偏好，果斷選擇物理；（2）如果歷史比物理稍好一些，且考生不反感學(xué)習(xí)物理或考生對于未來也沒有明確的規(guī)劃，還是選擇物理。（3）如果歷史遠遠好于物理，考生對于這兩門學(xué)科沒有啥特別的偏好，那就一定要選擇歷史了。（4）如果考生對于未來有明確的規(guī)劃，就是想學(xué)歷史，此時，都應(yīng)當(dāng)將歷史的選擇放在首位。4.在可供參考的12種選科組合里，其實從未來選擇專業(yè)的角度來看，就兩種組合：物化組合和非物化組合。（1）物化組合：物化生，物化地，物化政（2）非物化組合：物生地，物政地，物生政，史政地，史生地，史化生，史化地，史化政，史生政。5.如果考生未來沒有學(xué)習(xí)“理”，“工”，“農(nóng)”，“醫(yī)”等專業(yè)的考量，那在非物化組合里的9個組合，選擇考生感興趣的，能得高分的組合即可。首
