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      樓主  發(fā)表于: 02-05 , 來自:江蘇省0==

      感覺統(tǒng)合
        感覺統(tǒng)合是大腦對輸入的各種感覺信息進(jìn)行組織、分析和決策,將信息輸入大腦皮層,大腦皮層將信息與以往的經(jīng)驗進(jìn)行比較、篩選、加工、決策,然后形成對事物的認(rèn)知反應(yīng),以指揮身體身體完成相應(yīng)動作的過程。
        感覺統(tǒng)合就是對信息進(jìn)行加工的過程。在這一過程中,大腦會以某種方式對輸入的感覺信息進(jìn)行編碼、加工和整合,從而使各種感覺信息可以在中樞系統(tǒng)有效組合,彼此協(xié)調(diào)。
         感覺統(tǒng)合是認(rèn)知、社會交往、情緒以及自我發(fā)展的重要前提之一,也是促進(jìn)大腦發(fā)育的重要過程。感覺統(tǒng)合可以分為兩個層次:一是初級統(tǒng)合功能,包括身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、注意集中、情緒穩(wěn)定、記憶準(zhǔn)確,能夠完成目的性活動;二是高級統(tǒng)合功能,包括注意能力、組織能力、自我控制能力、學(xué)習(xí)能力、概括和推理能力。

        
      注意力專業(yè)提升方案
      一.視覺:
      1.視覺分辨能力
      2.視覺廣度能力
      3.視覺記憶能力
      4.視覺追蹤能力
      5.視覺集中能力
      二.聽覺
      1.聽覺分辨能力
      2.聽覺廣度能力
      3.聽覺記憶能力
      4.聽覺理解能力
      5.聽覺集中能力

      1. 前庭感覺失調(diào)
      前庭感覺是指利用內(nèi)耳的三對半規(guī)管及耳石來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位,保持身體平衡。
      具體表現(xiàn):
      (1)喜歡自轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)很久也不覺頭暈。
      (2)喜歡看、玩轉(zhuǎn)動的東西;
      (3)喜歡邊走邊跳
      (4)喜歡爬高
      (5)平衡能力差,走路東倒西歪,經(jīng)常碰撞東西。
      (6)不喜歡倒立
      (7)注視、追視能力弱,數(shù)數(shù)時常要借助手指才能完成。
      (8)頸部挺直時間較同齡兒童時間短,常垂頭。
        前庭感覺失調(diào)又分為前庭平衡失調(diào)和前庭網(wǎng)膜失調(diào)。前庭平衡失調(diào)的兒童,通常表現(xiàn)為多動不安,走路易跌倒,注意力不集中,上課不專心,容易違反課堂紀(jì)律,容易與人發(fā)生沖突,思考或做事缺乏靈活性,等等。前庭網(wǎng)膜失調(diào)的兒童表現(xiàn)為視覺不平順,喜歡斜眼看東西,注視、追視能力弱,要用手指輔助才能完成數(shù)數(shù),等等。

      一.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
      1. 視覺異常。兒童的眼球運動困難,手眼協(xié)調(diào)性差,經(jīng)常將文字、數(shù)字、偏旁部首看錯。
      2. 前庭功能及動作異常。兒童轉(zhuǎn)圈時不會暈或害怕身體旋轉(zhuǎn),身體平衡性差,容易摔跤,不會走直線,動作笨拙,跳繩、騎自行車?yán)щy。
      3. 觸覺等膚覺異常。兒童觸覺過于敏感或者過于遲鈍,洗發(fā)、洗澡、換衣服等體服的外源性接觸等都不能容忍。嗅覺味覺也可能存在異常。
      4. 膽小、害怕。討厭搖晃、不敢爬高,無法順利下樓梯,對陌生環(huán)境適應(yīng)慢。
      5. 其他

      中心地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道2551號樓203-204
      咨詢老師:趙老師
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