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      [教育資訊]全國最高獎項!昆山再添2顆“創(chuàng)新之星” [復制鏈接]

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      樓主  發(fā)表于: 2024-08-12 , 來自:江蘇省0==
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      捷報!近日

      由教育部教育技術

      與資源發(fā)展中心主辦的

      第二十五屆全國學生

      信息素養(yǎng)提升實踐活動

      落下帷幕

      昆山學子再次站上全國舞臺

      摘得2項國家級最高獎項

      獲評“創(chuàng)新之星”

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      全國中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動是面向中小學一項有傳統(tǒng)、有規(guī)模、有影響力的科技創(chuàng)新活動,是我國科技賽事中最高級別、競爭最激烈、影響最廣泛的活動之一。

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      本屆實踐活動繼續(xù)圍繞“實踐、探索、創(chuàng)新”主題,設置數(shù)字創(chuàng)作、計算思維、科創(chuàng)實踐三大類項目,來自全國31個省級教育部門2000余名中小學生參與現(xiàn)場展示角逐。

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      在兩天國賽的任務、展示與交流活動中,選手要完成現(xiàn)場主題創(chuàng)作參賽作品講解答辯兩個環(huán)節(jié)的任務,活動的形式極其考驗選手的信息素養(yǎng),對選手的綜合素質要求極高。

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      劉雨澤同學的3D創(chuàng)意設計項目,需要通過設計說明、三維建模、3D打印、零件裝配,完成生活中的一些創(chuàng)新解決方案。他通過3D打印技術與電子技術相結合,設計出了一款“防作弊視力檢測箱”,使視力表上的字母符號動態(tài)旋轉,使檢測過程更加便攜高效,同時有效防止作弊。

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      ▲作品組裝和演示視頻

      蘇繆妍和王思妍同學創(chuàng)作的電腦繪畫作品《茗香雅集》,通過利用軟件ArtRage數(shù)字繪畫的方式,帶你領略、唐、宋、明四代古朝的茶文化。畫中還參考了兩位同學從博物館資料中汲取的歷朝歷代的服飾、茶具、家具場景,展現(xiàn)不同時代的女子烹茶圖。同時以柔和淡雅的色調和長卷的構圖形式,營造栩栩如生的古典烹茶畫面。

      國賽備賽期間,在蘇州市電化教育館的指導下,昆山市教師發(fā)展中心集中力量,組織專業(yè)輔導團隊,對參賽選手進行題測試、競賽模擬、跟蹤指導,讓選手們能更好更快地適應比賽流程。

      兩組選手最終以

      過硬信息素養(yǎng)和卓越的應變能力

      榮獲“創(chuàng)新之星”稱號

      為我市青少年科技創(chuàng)新事業(yè)

      再畫上濃墨重彩的一筆


      一直以來,市教師發(fā)展中心堅持以學生信息素養(yǎng)提升實踐活動大賽為抓手,持續(xù)深化中小學人工智能課程教育的頂層設計,立足昆山市中小學生人工智能教學平臺,利用社團和課后延時活動和各級信息素養(yǎng)提升實踐活動比賽,實現(xiàn)“普及+倍優(yōu)+競賽提升”的人工智能課程教育的新格局。

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      近兩年

      我市在各級各類

      信息素養(yǎng)大賽中收獲滿滿

      共摘得4項國家級

      最高級榮譽“創(chuàng)新之星”獎

      在2024年“領航杯”江蘇省教育信息化

      應用大賽公示名單中

      昆山學子共獲省一等獎21項

      再次刷新榮譽新高

      同時,獲獎數(shù)量及等次

      位居蘇州大市前列

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      每一粒沙,都是海洋的起點
      每一步履,都是理想的積淀
      再次祝賀2位昆山學子
      摘得“創(chuàng)新之星”

      下一階段,我市將繼續(xù)探索

      信息科技與跨學科的融合應用創(chuàng)新

      不斷增強廣大中小學生

      獨立思考和解決實際問題的能力

      激發(fā)創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)社會責任

      促進鹿城學子

      創(chuàng)新發(fā)展、全面發(fā)展


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      來源:昆山教育發(fā)布

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      xuqiju 昆幣 +1 -來自昆山論壇APP 2024-08-13
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      帥哥離線墨筠
      級別: 昆山新人
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      沙發(fā)  發(fā)表于: 2024-08-12 , 來自:江蘇省0==
      8我滴個乖乖這些孩子都咋培養(yǎng)的
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