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      [教育]注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪里好昆山孩子多動(dòng)注意力不集中多動(dòng)昆山寶寶注意力訓(xùn)練的機(jī)構(gòu) [復(fù)制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
      樓主  發(fā)表于: 2021-09-28 , 來(lái)自:江蘇省0==

      昆山市璦特生兒童特教中心,是一家非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu),針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),行政所屬管理單位是昆山市民政局,業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥(孤獨(dú)癥)、多動(dòng)癥、語(yǔ)言發(fā)育落后、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、聽(tīng)力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練
      全日制班:周一至周六,8:30—18:00
      微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)
      微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)
      校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
      校區(qū)二:蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】





      要衡量注意力的好壞不僅僅簡(jiǎn)單的根據(jù)我們平時(shí)所觀察到的注意力集中或者注意力不集中來(lái)判斷,還需要根據(jù)注意力的性質(zhì),從注意力的四個(gè)維度具體的看注意力的問(wèn)題。
      1.注意力的穩(wěn)定性:就是通常我們所說(shuō)的注意持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,有的孩子可以聚精會(huì)神聽(tīng)老師講15分鐘,可有的孩子只能聽(tīng)5分鐘,這就是孩子注意力穩(wěn)定性不同
      2.注意力的廣度:注意力的廣度指的是一個(gè)人在同一時(shí)間能夠注意到的對(duì)象的數(shù)目,但有的孩子注意到了3個(gè)知識(shí)點(diǎn),有的孩子只注意到一個(gè),這就是注意力廣度不同。
      3.注意力的分配能力:分配能力顧名思義,指的是同時(shí)做兩件以上的事情并能都做好。
      4.注意力的轉(zhuǎn)移能力:注意力的轉(zhuǎn)移能力指的是一個(gè)人的注意力可以在不同的任務(wù)之間轉(zhuǎn)移,切換任務(wù)的能力。
      那么如何改善孩子的注意力呢?注意力也不是一朝一夕可以提升的,但其實(shí)在生活中,有很多機(jī)會(huì)都可以鍛煉到這個(gè)能力。
      例如最基礎(chǔ)的桌面訓(xùn)練,家長(zhǎng)可以跟孩子面對(duì)面坐著,讓孩子“看這個(gè)”,將孩子感興趣的東西出示,當(dāng)孩子眼神看到這個(gè)東西的時(shí)候,立刻強(qiáng)化他。
      如果孩子出現(xiàn)眼神轉(zhuǎn)移,我們就可以用手輔助一下,遮擋孩子視線,將孩子眼神再次吸引過(guò)來(lái)。
      然后再次讓孩子“看這個(gè)”,將強(qiáng)化物出示之后等待幾秒鐘,若孩子可以在不輔助的情況下注視幾秒,又立即強(qiáng)化。
      這樣不斷地延長(zhǎng)孩子看的時(shí)間,也能有效地提高孩子的專(zhuān)注力。
      同時(shí)家長(zhǎng)觀察到孩子如果出現(xiàn)了一些注意力不集中問(wèn)題,也不必太過(guò)緊張,訓(xùn)練時(shí)也有一些注意事項(xiàng)需要謹(jǐn)記:循序漸進(jìn),逐漸延時(shí)
      如果剛開(kāi)始訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力,不要一下子定很高的標(biāo)準(zhǔn),先是2分鐘,然后3分鐘,5分鐘,每次延長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。做游戲,講故事,看書(shū),都可以如此,不能急功近利 注意勞逸結(jié)合  
      有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子坐不下來(lái),就對(duì)孩子喊:“不要亂跑”、“不要亂動(dòng)”等等,這都是無(wú)效的教育方式,可能還會(huì)適得其反。別著急,孩子需要你的耐心,和有效的“刺激”。
      另外,注意勞逸結(jié)合,學(xué)校上課都還有課間休息啊,所以,適度的放松,讓孩子和你一起唱唱歌、做做操,緩解疲勞,接下來(lái)的時(shí)間才能集中精力

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