物理達標，其他還需努力

語文太難了，出的題，連寫的作者都回答不正確，這是反人性的，教育是要有自己的思想的，怎么可能有統(tǒng)一的想法!扼殺小孩的創(chuàng)新思維，成了工廠化的機器!

初二上期末語文考了83，焦慮的好幾天，覺得天塌了，趕緊找機構(gòu)，初二下回到103左右。今年中考114，名著和課內(nèi)知識不能失分。

說實話更該重視的是數(shù)學

穩(wěn)住，高中穩(wěn)了

語文的文言文比較難理解

小孩也月考了，回來說數(shù)學做完還有30分鐘可以檢查(估計卷子不難)，語文每次考完都沒感覺，就那樣，暑假主要練習了作文，不知道這次作文能不能多得分。

數(shù)學英語維持110以上就可以了，不是一對一的補課沒啥效果的。

語文的閱讀理解就是考察語言邏輯推理，說得粗俗點就是聽得懂話或者是猜話。平時多看看說，培養(yǎng)語感和邏輯理解能力。答題時，至少要讀兩遍才好下筆。這玩意補課不大好補，沒有題庫和公式。要是在這上面花太多精力，還不如刷刷數(shù)理化來的實在。

話說我家兒子初一就是這成績，初二開學暑假在家玩野了，這次越看沒考好，被我罰去上晚自習了