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deseng1314:    這是市場的行為,自愿的原則
    二中學(xué)區(qū)房里住的都是窮人嗎?
    如果經(jīng)濟(jì)能力不好,就不要去,不要強(qiáng)撐啊
    如果是覺得別人賺錢,這本來就是商業(yè)行為,商業(yè)行為就要賺錢啊,商業(yè)行為沒有義務(wù) .. (2024-05-28 08:55)

教育部可沒說是商業(yè)性，反而強(qiáng)調(diào)了：公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用。

deseng1314:        這個研學(xué)不是自由的嗎?
       不報會有什么什么后果嗎?
       我問過很多家長沒有報的是沒有什么后果的
       影響同學(xué)關(guān)系?沒 .. (2024-05-28 15:12)

你問過的家長，具有什么代表性嗎？
從你的觀點(diǎn)來看，你不明白什么是自由很正常。

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deseng1314:    昆山有多少貧困生?
    昆山需要做扶貧嗎?
    如果GDP第一的昆山需要扶貧那將成全國的笑話. (2024-05-28 15:15)

既然引用文件，那么就把文件看仔細(xì)了。公益丟臉？
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計劃靈活安排研學(xué)旅行時間，一般安排在小學(xué)四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，盡量錯開旅游高峰期。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動課程體系。
再看看這一段。

deseng1314:     不是自由的?
     不是自愿的嗎?
     我不知道你強(qiáng)詞奪理是什么目的?
      我不想去,別人不能去就是你所謂的自由嗎? (2024-05-28 15:17)

你為什么要臆造觀點(diǎn)？我說了我不去，別人也不能去嗎？喜歡扣帽子，就是你這類人的愛好和本事嗎？

大隊(duì)書記:既然引用文件，那么就把文件看仔細(xì)了。公益丟臉？
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計劃靈活安排研學(xué)旅行時間，一般安排在小學(xué)四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，盡量錯開旅游高峰期。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段 .. (2024-05-28 15:18)

錯開高峰倒是真的， 就像去年底 北京火了， 那么多的研學(xué)營，大巴一車車?yán)�倒清華北大門口拍個照，  還不如我自己搶到的預(yù)約號，進(jìn)入校園，慢慢感受。

deseng1314:    昆山有多少貧困生?
    昆山需要做扶貧嗎?
    如果GDP第一的昆山需要扶貧那將成全國的笑話. (2024-05-28 15:15)

根據(jù)公開的新聞，2024年春節(jié)昆山市領(lǐng)導(dǎo)走訪貧困群眾，3月份審計局慰問貧困群眾。
你的意思，這些是假新聞？
市需要扶貧和個人需要扶貧是一回事嗎？你邏輯還清楚嗎？

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