沒什么大不了，現(xiàn)在碰釘子比以后到社會上碰釘子強，人總是要在磕碰中成長的，讓她對自己的行為可能會產(chǎn)生的后果有個心理準(zhǔn)備即可。后果可以承受，那就去做。

你女兒以后大有作為，不要覺得頭疼。

支持孩子，讓她提前體會一下社會規(guī)則！不過lz要先打好預(yù)防針，分析一下利弊，如果她還決定舉報，尊重她。

ocean5807:我自己理解，這個社會，正義感過強，對孩子弊大于利 (2024-03-22 20:34)

想起了 歡樂頌3 里的 何憫鴻 目前只看了十幾集，還沒有看完，不知后面她有沒改變

kspindix:好有想法的孩子。
順便問一下，你們小區(qū)物業(yè)有沒有這樣那樣的問題
依這種精神去舉報，說不定哪天真有建樹
(2024-03-25 08:49)

ocean5807:想了半天，（1）只能用膨化食品對人體有危害，來引導(dǎo)了，講解一下社會對香煙的危害是一個漸進的過程，同時香煙會讓人上癮，老師開始吸煙的時候，社會對香煙危害認(rèn)識不足，（2）肯定孩子有正義感，但要指出孩子不足，讓孩子自己讀下諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，（3）孩子平時是不是刷視頻，或 .. (2024-03-22 20:31)

對的，該慢慢引導(dǎo)孩子：社會是個大雜燴，要有原則的去包容。否則立場提過剛硬，最后自己會被扎的頭破血流， 需要抓大放小。

說服孩子，從三個方面
一，從辯證角度思考抽煙對人體的利弊
弊，眾所周知。利，于兩點，身體解壓和幫助思考，個別老師職業(yè)關(guān)系，需要吸煙來釋放壓力，思索難題，像毛鄧等偉人也吸煙，思考國家和民族未來，也是此理！

二，換位思考問孩子，自己是不是圣人？這輩子是否打算做圣人？
即便是圣人，也不能能做到永遠(yuǎn)遵守規(guī)則，在不影響和危害他人的情況下的利己行為，尊重和包容，比投訴揭發(fā)更能體現(xiàn)圣人價值
老師吸煙，既是在辦公室，且偷偷抽，說明在沒人或人少情況抽，對他人的影響極小，幫老師保住秘密，可以體現(xiàn)尊重和包容！


三，阻止一件自認(rèn)為錯誤事情發(fā)生，方法多種，什么是最好的解決方案
任何事情要考慮后果，包括自己可能承擔(dān)的后果。對親朋，老師，同學(xué)等較熟悉的人，與其投訴，不如善意提醒和勸誡！

如投訴，一旦老師受到處罰或處分，且不說對他職業(yè)生涯有何影響，
萬一老師不抽煙從此身心疲憊，萎靡不振，課堂上從此少了一個好老師，影響的是誰。
走向社會，天下不平之事何其多，當(dāng)你想都投訴，能否有勇氣去面對和承擔(dān)對方的報復(fù)

想問一句  樓主的孩子做到課堂45分鐘每分鐘都聽講并聽懂嗎

沒有隨便講話  開小差等行為
學(xué)生在學(xué)校里不就是學(xué)習(xí)的嗎   難道要參與老師行為評定  審核老師行為規(guī)范

樓主孩子的問題應(yīng)該解決好了 那邊的貼子已經(jīng)跟老公甜如蜜
否則怎么甜的起來