在昆山，有這樣一所學(xué)校
每年斬獲海外大學(xué)上千份offer
錄取成績(jī)首屈一指
是眾多出國(guó)留學(xué)家庭的首選
它就是創(chuàng)建于2014年的昆山康橋?qū)W校
（下文簡(jiǎn)稱：康橋?qū)W校）
很多家長(zhǎng)對(duì)康橋的全人教育心存向往
一直期盼康橋也能招收走中、高考路線的孩子
好消息來(lái)了！
康橋?qū)W校向我們透露
將于今年秋季開設(shè)雙軌制
為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)升學(xué)/國(guó)外留學(xué)的升學(xué)支持
這就意味著
走中高考路線的孩子
也可以入讀康橋?qū)W校啦！
每年收獲上千份offer
被譽(yù)為“海外名校收割機(jī)”
近幾年來(lái)，康橋?qū)W校的畢業(yè)生每年都收獲上千份來(lái)自全球名校的offer，被業(yè)界譽(yù)為“海外名校收割機(jī)”、“華東地區(qū)的寶藏學(xué)�！�。
就以今年來(lái)說(shuō)吧，截止5月9日，2022屆畢業(yè)生收到全球大學(xué)發(fā)來(lái)的offer總數(shù)已超1120份，人均可獲4.3份，獎(jiǎng)學(xué)金總額已達(dá)2556萬(wàn)元，榜單中包括諸如劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、加州伯克利、加州洛杉磯、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、紐約大學(xué)、維克森林、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、香港大學(xué)等全球知名綜合類大學(xué)的offer，更展現(xiàn)了在藝術(shù)方面的卓越成績(jī)，獲得倫敦藝術(shù)大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院等世界藝術(shù)名校的青睞。
開設(shè)國(guó)內(nèi)/國(guó)際升學(xué)雙通道
一貫制體系確保全人教育更完整
在華東地區(qū)的家長(zhǎng)眼里，康橋是所寶藏學(xué)校。它是康軒文教集團(tuán)于內(nèi)地創(chuàng)辦的首個(gè)康橋?qū)W校，提供從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)的全學(xué)段教學(xué)。2012年，受昆山市政府之邀，康橋?qū)W校落地花橋；自2014年開學(xué)以來(lái)，憑借雙語(yǔ)、田園、體能、藝文等多元并進(jìn)的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)活動(dòng)，迅速成為在華東地區(qū)頗具影響力并在國(guó)際上有極高認(rèn)可度的學(xué)校品牌。
有亮眼的升學(xué)榜單加持，康橋自創(chuàng)校以來(lái)就不斷影響著上海、蘇州、無(wú)錫、南京、杭州等長(zhǎng)三角城市的家庭前來(lái)入讀，它也向來(lái)是在子女教育上追求全面發(fā)展的長(zhǎng)三角家長(zhǎng)的“心頭好”。
這樣一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，如今為學(xué)生增設(shè)了國(guó)內(nèi)升學(xué)通道，讓那些走中高考路線的家庭也終于得償所愿。
可能很多家長(zhǎng)還想問(wèn)
“這所學(xué)校適合我家孩子讀嗎？”
“課程有什么特點(diǎn)？”
“師資力量如何？”
……
別著急
這次kb君有幸采訪到莊勝利校長(zhǎng)
讓他和我們談?wù)効禈驅(qū)W校昆山校區(qū)
到底有什么魔力成為眾多家長(zhǎng)的一致選擇
康橋?qū)W校昆山校區(qū)校長(zhǎng)
臺(tái)灣政治大學(xué)教育研究所博士
美國(guó)西密西根大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)碩士
曾連續(xù)兩年被評(píng)為
“最具影響力國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)”
招生對(duì)象
符合學(xué)校入學(xué)資格的
幼兒園、小學(xué)、初高中學(xué)生
（托班、K1~G10）
報(bào)名方式
長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼報(bào)名
參加探校體驗(yàn)活動(dòng)
▼
咨詢方式
15250257618（幼兒園）
15151646751（小學(xué)）
18012690331（中學(xué)）
莊校長(zhǎng)告訴kb君，在康橋，沒(méi)有所謂的“差生”“優(yōu)生”，只要將學(xué)生擺對(duì)位置，通過(guò)分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自信心，孩子一定會(huì)展現(xiàn)出驚人的成就。
①幼兒園采用主題式教學(xué)，在中外籍教師的引導(dǎo)下，透過(guò)統(tǒng)整性的課程規(guī)劃，從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，開展不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。讓孩子們充分體驗(yàn)各種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，開發(fā)其創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。
②小學(xué)、中學(xué)實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育課程和康橋校本課程相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程。通過(guò)多學(xué)科、全覆蓋、浸潤(rùn)式的雙語(yǔ)教學(xué)，為學(xué)生打下中英文俱進(jìn)的雙語(yǔ)基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀的品格力、思考力、雙語(yǔ)力、表現(xiàn)力及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)菁英。
③在初中課堂，教室是老師的，也就是我們俗稱的“跑班”模式。學(xué)生根據(jù)相應(yīng)能力到班級(jí)里上課，通過(guò)分組教學(xué)的方式，使學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。方便在后期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸調(diào)整步伐。
④高中階段，除提供美國(guó)高中課程外，學(xué)校還提供美國(guó)大學(xué)先修課程（AP）、國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）以及A-Level課程，供學(xué)生選讀。
在初升高的銜接階段，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生初中表現(xiàn)推薦適合的課程。如果一個(gè)學(xué)期結(jié)束后發(fā)現(xiàn)不適合，也可以更換課程。這樣的做法充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。
康橋現(xiàn)有美、英、澳、加拿大等多國(guó)聘任的外籍合格教師達(dá)160多名，師生配比為1:5。
在康橋，每周都將會(huì)有至少一個(gè)外教來(lái)教授英文補(bǔ)充教材，讓孩子充分沉浸在全英文的教學(xué)環(huán)境中。課上，來(lái)自不同國(guó)家的老師還會(huì)將自己本土文化知識(shí)，用寓教于樂(lè)的方式和學(xué)生分享�？禈蛳Ｍ總�(gè)在這里學(xué)習(xí)的孩子，將來(lái)走出國(guó)門時(shí)，能對(duì)各國(guó)的文化有所包容和理解。
不僅如此，我們的外教還會(huì)參與到學(xué)生的課外活動(dòng)中去。在課上，他們是老師；在課下，他們成為孩子們的玩伴和朋友。
康橋注重學(xué)生學(xué)術(shù)和品德才能的共同發(fā)展，通過(guò)多元化課程、活動(dòng)，為孩子們布置專屬于自己的舞臺(tái)，讓他們不僅成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)人，同時(shí)也是文化人。
康橋在滿足國(guó)家義務(wù)教育階段課程要求的基礎(chǔ)上，著力打造獨(dú)具特色的校本課程，包含康橋Time、菁英課程、田園教學(xué)、探索教育、游泳課程、高爾夫、一人一才藝等，讓每個(gè)孩子都能找到屬于自己的發(fā)光點(diǎn)。
設(shè)置自主學(xué)習(xí)課程，通過(guò)每周2節(jié)的教學(xué)，由孩子自定主題、自訂計(jì)劃進(jìn)行獨(dú)立研究，在學(xué)期末定期舉行研究成果發(fā)布會(huì)。
可以這么說(shuō)，在康橋的孩子，每個(gè)人都有自己的才藝。莊校長(zhǎng)說(shuō)道：我們希望學(xué)生不僅能在康橋?qū)W到知識(shí)，更能找到屬于自己的閃光點(diǎn)。
從小學(xué)開始，學(xué)生就會(huì)要求選修一門藝術(shù)類課程，每周設(shè)置2課時(shí)，由資深的藝術(shù)教師授課，開設(shè)音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、舞蹈等才藝班，中學(xué)時(shí)還將一人一才藝課程加入學(xué)分計(jì)算。
在康橋，游泳項(xiàng)目不只是體育課的一部分，更是人人都要學(xué)會(huì)的必修課。之所以這么做，是希望所有的康橋畢業(yè)生都能具備自救的能力，同時(shí)也能愛(ài)上游泳這項(xiàng)鍛煉到四肢協(xié)調(diào)發(fā)展的運(yùn)動(dòng)。
為此，康橋校內(nèi)有三大恒溫游泳池，即在幼兒園、小學(xué)及中學(xué)三個(gè)學(xué)部各分布一個(gè)，以便孩子們有更充裕的場(chǎng)地條件來(lái)掌握游泳這項(xiàng)技能。
為了讓學(xué)生充分感受大自然，學(xué)校建置20畝的田園教學(xué)區(qū)，引進(jìn)當(dāng)?shù)厣镂锓N，營(yíng)造螢飛、蝶舞、蛙鳴、蟲唱的自然生態(tài)環(huán)境。也開設(shè)田園社團(tuán)，帶領(lǐng)對(duì)生物探究有興趣的同學(xué)。
從小學(xué)到中學(xué)，康橋的學(xué)生每年都會(huì)參加一次大型活動(dòng)，諸如海島騎行，沙漠徒步、徽杭古道、攻略三國(guó)城等。這些活動(dòng)就是康橋的菁英課程，也是孩子們每年最期待的活動(dòng)之一。康橋以這種形式，不僅鍛煉了孩子們的身體，也提高了他們的意志力。
徐繹杰同學(xué)就是這樣一個(gè)從普娃蛻變成牛娃的例子。他的學(xué)術(shù)成績(jī)不算特別頂尖，但由于較早發(fā)現(xiàn)自己在建筑方向上的興趣，在特定領(lǐng)域有所研究后，最后被頂級(jí)學(xué)府康奈爾錄取。
康橋善于發(fā)掘?qū)W生的潛力，給學(xué)生提供足夠多的舞臺(tái)，讓他們充分展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)和潛力，從而更有自信走向更大的平臺(tái)。
考上劍橋的崔同學(xué)雖然在眾多課外活動(dòng)上并不如康橋的其他同學(xué)那么豐富，但憑一顆孜孜不倦的好奇心，保持了優(yōu)異的學(xué)術(shù)和競(jìng)賽成績(jī)，最終獲得世界頂尖學(xué)府——劍橋大學(xué)的青睞。
來(lái)自公立學(xué)校的小透明——蔣同學(xué)，在來(lái)到康橋之后，因?yàn)閷W(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己，如今的他們和以前大不一樣。
之前的他靦腆害羞，不善言辭，甚至曾經(jīng)患有“厭學(xué)癥”。而如今的他，卻可以在學(xué)弟妹、老師、家長(zhǎng)面前侃侃而談，自信爽朗。在學(xué)生會(huì)、菁英教官、康橋大使團(tuán)等多類學(xué)生活動(dòng)中，他展示出***-*的卓越能力。更讓人佩服的是，在參與學(xué)校多姿多彩的活動(dòng)同時(shí)，他還能維持優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)。
蔣同學(xué)目前G11在讀，但我們絲毫不懷疑他能在未來(lái)取得更大的成績(jī)，走向更高的平臺(tái)。
出國(guó)留學(xué)or國(guó)內(nèi)升學(xué)
康橋以卓越的海外升學(xué)成績(jī)而聞名于昆山地區(qū)，導(dǎo)致很多人以為，學(xué)校主要教授的是國(guó)外中小學(xué)的課程。實(shí)際上，這是對(duì)康橋的一種誤解。
在小學(xué)和初中階段，學(xué)校由國(guó)內(nèi)教育專家和名師領(lǐng)銜，依據(jù)國(guó)家要求，開足開齊義務(wù)教育階段課程，并提供多元的校本課程，讓學(xué)生既擁有不遜色于體制內(nèi)學(xué)生的知識(shí)體系，也有遠(yuǎn)超于普通學(xué)生的才藝能力和展示自我的信心和素質(zhì)。也基于這些年的耕耘，康橋在國(guó)內(nèi)教學(xué)上已有了深厚的積累。
莊校長(zhǎng)透露，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)/國(guó)際雙軌制教學(xué)，將使康橋?qū)W生擁有更多升學(xué)上的選擇。在初高中階段，孩子有充分的自由選擇國(guó)內(nèi)或者國(guó)際升學(xué)方向，逐夢(mèng)國(guó)內(nèi)和世界名校。
值得一提的是，今年康橋有不少畢業(yè)生獲得了香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校offer。更有一位外籍的畢業(yè)生還收到了今年昆山地區(qū)首份清華大學(xué)的offer。
如果學(xué)生將來(lái)選擇出國(guó)進(jìn)修，康橋首屈一指的升學(xué)服務(wù)體系能幫助到你，集合了語(yǔ)言培訓(xùn)、考試中心和升學(xué)規(guī)劃等服務(wù)于一體，多年來(lái)有效幫助學(xué)生提升自身實(shí)力，是康橋?qū)W子沖刺海外名校的強(qiáng)大助力。
最后，kb君還要跟大家分享一個(gè)好消息，為了給予學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子更大的鼓勵(lì)，康橋也設(shè)立豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金政策，分為中考方向和國(guó)際升學(xué)方向。具體可以咨詢學(xué)校。
正是這樣一所以學(xué)生為中心的硬核學(xué)校
才能培養(yǎng)出那么多藤校、G5學(xué)霸
如此充滿魅力的康橋
你不想來(lái)感受一下嗎？
招生對(duì)象
符合學(xué)校入學(xué)資格的
幼兒園、小學(xué)、初高中學(xué)生
（托班、K1~G10）
報(bào)名方式
長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼報(bào)名
參加探校體驗(yàn)活動(dòng)
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0512-82699500
0512-82699886
0512-82699895
學(xué)校地址
江蘇省昆山市花橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西環(huán)路500號(hào)
