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樓主 發(fā)表于: 2021-09-30
, 來自:江蘇省0==
小學(xué)和幼兒園的生活方式大有不同，對于自閉癥兒童來說可能一下子難以適應(yīng)。建議家長，及時調(diào)整兒童的作息時間，按時起床、睡覺，自己學(xué)會準(zhǔn)備次日的學(xué)習(xí)和生活用品等，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)兒童良好的生活和行為習(xí)慣，提高自理能力，這樣兒童才能更快更順利地度過幼升小磨合期。學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)上家長盡量學(xué)會讓孩子自己整理書包和學(xué)習(xí)用品，做到有條理；教育孩子養(yǎng)成回家第一件事就是完成作業(yè)，及寫完作業(yè)要檢查的習(xí)慣；能正確使用學(xué)習(xí)用品，包括握筆姿勢、書寫習(xí)慣、用完及時歸位等。雖然良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在短時間內(nèi)很難發(fā)生改變的，特別是對于自閉癥兒童來說，這里只能要求家長在這方面多投入一些時間，才能幫助兒童漸漸養(yǎng)成注意力集中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。心理上：兒童初到一個陌生的環(huán)境，沒有了熟悉的小伙伴和老師，肯定會產(chǎn)生陌生感和抗拒感。建議家長平時多鼓勵孩子，給出好的心理暗示，讓兒童和多與學(xué)校的同學(xué)一起玩，或者讓兒童主動邀請同學(xué)一起到家中玩耍、學(xué)習(xí)。通過和同學(xué)建立友誼來提高對新環(huán)境的適應(yīng)、緩解焦慮、減弱孤獨(dú)感，也是一種不錯的方法。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
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