什么是自閉癥？自閉癥有什么特征？
    兒童孤獨癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。

兒童孤獨癥的早期特征
△ 出 生：沒有特征。 △ 3－ 10 天：沒有明顯特征。
△ 4－6 周：常哭鬧，但并不是由于有需求 △ 3－4個月：不笑或?qū)ν饨缍阂龥]有反應(yīng)，不認識父母
△ 6－7個月：對玩具不感興趣，別人要抱他時，不伸出手臂。舉高時身體僵硬或松弛無力，不喜歡將頭依偎在成人身上，沒有喃喃自語。
△10－12個月：對周圍環(huán)境缺乏興趣，獨處時呈滿足狀。長時間哭叫，常刻板行為（搖晃身體、敲打物品等）。拿著玩具只是重復(fù)某

一固定動作。與母親缺乏目光對視。對其他人不能分辨，對聲音刺激缺乏反應(yīng)（象耳聾），不用手指人或物品，不模仿動作，語言發(fā)育遲緩（發(fā)音單調(diào)，不模仿發(fā)音）。
△21－24個月：睡覺不穩(wěn)，有時甚至通宵不眠。不嚼東西，只吃流食或粥樣食物。喜歡看固定不變的東西，有刻板的手部動作（如；旋轉(zhuǎn)、翻動、敲打、抓撓等）。肌肉松弛，常摔倒。缺乏目光對視，看人時只是一掃而過即轉(zhuǎn)移別處。沒有好奇感，對環(huán)境的變化感到不安或害怕。可能出現(xiàn)學(xué)舌，但遲緩。

自閉癥和內(nèi)向的小朋友有什么區(qū)別？
    一般害羞的小孩跟人還是有交流的，只是他的交流方式比較退縮。比如一進門來，默默站在旁邊不說話，偶爾會偷看你，其實他是有好奇心的。
    自閉癥孩子的眼神是沒有交流的。他甚至沒有注意到你的眼睛在哪里，只關(guān)注自己有興趣的東西。有些家長可能覺得他第一次見陌生人，是害羞了、不好意思看，實際上正常的小孩遇到陌生人、陌生環(huán)境也是會觀察的，而自閉癥的小孩眼神交流是完全沒有的。

    自閉癥小孩會有一些比較明顯的特質(zhì)，對于旋轉(zhuǎn)的、光影變化的東西特別著迷。比如說旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、玩具車輪、百葉窗打進陽光，他會一直看，好像呆了一樣；或者玩電燈，開關(guān)開關(guān)開關(guān)，這樣反復(fù)按著玩，非常著迷；又或者是在玩玩具的時候，慣把所有的東西擺成一長條，全部拿來排隊。總之，很明顯玩的方法是非常的單一、非常有重復(fù)性。

治療:
1.訓(xùn)練干預(yù)方法
（1）應(yīng)用行為分析療法（ABA）
（2）孤獨癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓(xùn)練
（3）人際關(guān)系訓(xùn)練法

關(guān)于亨那
    我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練，為語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向兒童提供個性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語言理解和表達訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。我們引進國際先進的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù)，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神，顯著的訓(xùn)練成果，更好的服務(wù)家長和特殊兒童。

   作為一名訓(xùn)練師，我們應(yīng)有一雙“會”眼（即會觀察的眼睛）來發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點，根據(jù)每個孩子的特點來安排教學(xué)，在教學(xué)中運用各種適合孩子的方法來進行教學(xué)，以達到預(yù)期目的。


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