
教育與古鎮(zhèn)游的不同體驗
生活在昆山,總是希望昆山越來越好。之前我曾形容游古鎮(zhèn)如同買門票逛地攤,其實多希望周莊在遭遇疫情之后,在古鎮(zhèn)游嚴重同質(zhì)化競爭的情況下,經(jīng)營方能夠及時改變經(jīng)營思路,增強游客體驗。在高位進行及時調(diào)整。今天去體驗了一下周莊的“一張全票終生免費”的門票制度。這個門票制度遠遠優(yōu)于免門票制度,充分理解游客的消費者行為。景區(qū)乘船體驗特別好,之后也通過船娘給游船公司提了兩個建議,船娘也認真聽取。相信周莊古鎮(zhèn)游會越來越好。同樣,前幾天寫了一篇《昆震實驗班提前招生違背了人才選拔和培養(yǎng)的初衷》,但是沒幾個小時后帖子就被版主給鎖定了。我想教育對于政府來講,總能培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,同時制造一批差生。但是對于家庭和個人來說,生命何其珍貴,有價值的一生才有意義。聽取一些意見和建議,又何必怕民眾的討論和評論。用行動來證明教育主管部門處理熱點問題的能力,不就證明了領(lǐng)導(dǎo)的行政能力嗎?