青春不該有的句號(hào)
上周發(fā)生的事情讓我想起了我曾經(jīng)的一位同學(xué)，那已經(jīng)是二十多年前的事了，當(dāng)時(shí)根本不知道“抑郁癥”這個(gè)詞，只記得這位同學(xué)的個(gè)性很特殊。
她白白的皮膚，一頭黑黑的齊耳短發(fā)，發(fā)尾微微的自然卷，說(shuō)話的聲音嬌滴滴的，溫柔得讓人全身骨頭都酥了;她的臉上時(shí)常帶著若有若無(wú)的愁緒，仿佛世間一切煩惱都能觸動(dòng)她的心弦。
單看她的五官并不是非常漂亮，但組合起來(lái)卻是那么的和諧且有韻味，怎么形容呢？或許她恰似紅樓夢(mèng)中的林黛玉，渾身散發(fā)著古典美，氣質(zhì)超凡脫俗，站在人群里，就是誤入凡間的仙子……
為什么會(huì)覺得她的個(gè)性特殊呢？有很多的事情在二十多年后的現(xiàn)在想來(lái)仍然記憶深刻，那時(shí)候每周一學(xué)校都會(huì)組織升旗儀式，所有的同學(xué)都必須要穿校服，以班級(jí)為單位，排好隊(duì)喊著一致的口號(hào)跑步到操場(chǎng)，然而我的這位同學(xué)，唯獨(dú)她可以不穿校服，那時(shí)候同學(xué)們都覺得很詫異，為什么她可以不穿校服，而老師也不會(huì)強(qiáng)制要求她。
記得一次物理課上，物理老師也是一位非常溫柔的女老師，當(dāng)她在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題，準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答時(shí)，她看到了“林妹妹”也舉起了手，她非常的高興，眼神里滿是驚喜和鼓勵(lì)，溫柔的對(duì)著她說(shuō)：“我們請(qǐng)王同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題….”
“不是的，老師，我不是想回答回題，我想去上廁所�！绷置妹梅浅Ｆ降幕卮穑瑳]有任何其他的表情。
“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑……
老師沒有任何的不滿，也同樣很平淡的說(shuō)：好的，你去吧！
于是林妹妹就這樣很淡然的走出了教室，一點(diǎn)也不在乎背后同學(xué)們異樣的目光。
因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)，我的記憶都是破碎的片斷，我試著將這些片斷連慣……
依稀記得“林妹妹”的文采特別好，曾在一本厚厚的作文書上看到過(guò)她發(fā)表的一篇文章，那本作文書還在全班傳閱過(guò)，我也讀過(guò)她寫的那篇文章，大致的內(nèi)容好像寫的是青春期男女生懵懂的感情， 好像是一對(duì)互生情愫的男女生中的男生離開了，去別的地方，女生祝福男生幸�！�
不知道“林妹妹”是不是文章里的女主，也不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)事件導(dǎo)致她孤僻獨(dú)特的性格，總之那段時(shí)間，林妹妹不太和班級(jí)的其他同學(xué)交往，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
后來(lái)有段時(shí)間，我感覺林妹妹在試著改變，試著和同學(xué)交往，主動(dòng)和我們講話，記得一次班級(jí)突然停電，林妹妹主動(dòng)給我和同桌拿來(lái)了點(diǎn)了火的蠟燭，我和同桌都很詫異，不知道她是從哪里弄來(lái)的蠟燭。
但是這樣的狀態(tài)沒有持續(xù)太久時(shí)間，她休假了，很多天都沒有來(lái)上學(xué)……
突然有一天，聽一位和她家有親戚關(guān)系的同學(xué)說(shuō)，她走了。因?yàn)樾那椴缓�，爸爸媽媽不工作，特意帶她出去散心，然而也沒能把她的壞心情散掉。在出事那天，她出奇的乖巧（據(jù)說(shuō)之前是非常叛逆的），在飯桌上讓爸爸媽媽一定要照顧好自己的身體，然后騙父母要在衛(wèi)生間洗澡，打開衛(wèi)生間的窗戶，縱身一躍…….
就這樣，我們班上少了一位同學(xué)，那位從天上下凡的仙子又飛回天上去了……
那時(shí)候同學(xué)們都震驚不已，每個(gè)人都后悔沒有好好關(guān)心這位同學(xué)，也包括我。現(xiàn)在想來(lái)，我的這位同學(xué)大概率是患上了嚴(yán)重的抑郁癥，老師們應(yīng)該心里也有數(shù)的，她的種種異于常人的行為不過(guò)是想吸引別人的目光，渴望大家給予她關(guān)注與關(guān)懷�？上Ф嗄昵�，懵懂無(wú)知的我們毫無(wú)這樣的意識(shí)，何況大家也還是孩子，只覺得她個(gè)性獨(dú)特，面對(duì)她時(shí)滿是茫然，根本不知道該如何去幫助她。
希望類似的悲劇永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生……
她白白的皮膚，一頭黑黑的齊耳短發(fā)，發(fā)尾微微的自然卷，說(shuō)話的聲音嬌滴滴的，溫柔得讓人全身骨頭都酥了;她的臉上時(shí)常帶著若有若無(wú)的愁緒，仿佛世間一切煩惱都能觸動(dòng)她的心弦。
單看她的五官并不是非常漂亮，但組合起來(lái)卻是那么的和諧且有韻味，怎么形容呢？或許她恰似紅樓夢(mèng)中的林黛玉，渾身散發(fā)著古典美，氣質(zhì)超凡脫俗，站在人群里，就是誤入凡間的仙子……
為什么會(huì)覺得她的個(gè)性特殊呢？有很多的事情在二十多年后的現(xiàn)在想來(lái)仍然記憶深刻，那時(shí)候每周一學(xué)校都會(huì)組織升旗儀式，所有的同學(xué)都必須要穿校服，以班級(jí)為單位，排好隊(duì)喊著一致的口號(hào)跑步到操場(chǎng)，然而我的這位同學(xué)，唯獨(dú)她可以不穿校服，那時(shí)候同學(xué)們都覺得很詫異，為什么她可以不穿校服，而老師也不會(huì)強(qiáng)制要求她。
記得一次物理課上，物理老師也是一位非常溫柔的女老師，當(dāng)她在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題，準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答時(shí)，她看到了“林妹妹”也舉起了手，她非常的高興，眼神里滿是驚喜和鼓勵(lì)，溫柔的對(duì)著她說(shuō)：“我們請(qǐng)王同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題….”
“不是的，老師，我不是想回答回題，我想去上廁所�！绷置妹梅浅Ｆ降幕卮穑瑳]有任何其他的表情。
“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑……
老師沒有任何的不滿，也同樣很平淡的說(shuō)：好的，你去吧！
于是林妹妹就這樣很淡然的走出了教室，一點(diǎn)也不在乎背后同學(xué)們異樣的目光。
因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)，我的記憶都是破碎的片斷，我試著將這些片斷連慣……
依稀記得“林妹妹”的文采特別好，曾在一本厚厚的作文書上看到過(guò)她發(fā)表的一篇文章，那本作文書還在全班傳閱過(guò)，我也讀過(guò)她寫的那篇文章，大致的內(nèi)容好像寫的是青春期男女生懵懂的感情， 好像是一對(duì)互生情愫的男女生中的男生離開了，去別的地方，女生祝福男生幸�！�
不知道“林妹妹”是不是文章里的女主，也不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)事件導(dǎo)致她孤僻獨(dú)特的性格，總之那段時(shí)間，林妹妹不太和班級(jí)的其他同學(xué)交往，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
后來(lái)有段時(shí)間，我感覺林妹妹在試著改變，試著和同學(xué)交往，主動(dòng)和我們講話，記得一次班級(jí)突然停電，林妹妹主動(dòng)給我和同桌拿來(lái)了點(diǎn)了火的蠟燭，我和同桌都很詫異，不知道她是從哪里弄來(lái)的蠟燭。
但是這樣的狀態(tài)沒有持續(xù)太久時(shí)間，她休假了，很多天都沒有來(lái)上學(xué)……
突然有一天，聽一位和她家有親戚關(guān)系的同學(xué)說(shuō)，她走了。因?yàn)樾那椴缓�，爸爸媽媽不工作，特意帶她出去散心，然而也沒能把她的壞心情散掉。在出事那天，她出奇的乖巧（據(jù)說(shuō)之前是非常叛逆的），在飯桌上讓爸爸媽媽一定要照顧好自己的身體，然后騙父母要在衛(wèi)生間洗澡，打開衛(wèi)生間的窗戶，縱身一躍…….
就這樣，我們班上少了一位同學(xué)，那位從天上下凡的仙子又飛回天上去了……
那時(shí)候同學(xué)們都震驚不已，每個(gè)人都后悔沒有好好關(guān)心這位同學(xué)，也包括我。現(xiàn)在想來(lái)，我的這位同學(xué)大概率是患上了嚴(yán)重的抑郁癥，老師們應(yīng)該心里也有數(shù)的，她的種種異于常人的行為不過(guò)是想吸引別人的目光，渴望大家給予她關(guān)注與關(guān)懷�？上Ф嗄昵�，懵懂無(wú)知的我們毫無(wú)這樣的意識(shí)，何況大家也還是孩子，只覺得她個(gè)性獨(dú)特，面對(duì)她時(shí)滿是茫然，根本不知道該如何去幫助她。
希望類似的悲劇永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生……
