有些人宣揚(yáng)高大上的筆記、解題模型、英語(yǔ)小詞用法，滿滿的落后教育理念，是無(wú)法學(xué)以致用和低效學(xué)習(xí)行為的表現(xiàn)。
若從事教育簡(jiǎn)直誤人子弟
BB，筆記的重點(diǎn)不在于高大上，而......
筆記筆記，重點(diǎn)在記，不在視，更不在整潔，花哨。45分鐘課，有效的與授課老師保持同步才是重點(diǎn)。所以課本上的簡(jiǎn)短記錄才是最高效的，每次打開(kāi)就能看到，真記到本子上的，再好看，再高大上，不能時(shí)時(shí)看到都是智商稅。即使課后整理，單色即可，與其XXXX，不如讓孩子多玩會(huì)兒。
視覺(jué)記憶的最高境界，是差別，即閉上眼，能大概回憶出現(xiàn)位置，為什么記，怎么記的。五顏六色其實(shí)是就是反而千遍一律，反而無(wú)法準(zhǔn)確回憶。
所謂學(xué)霸筆記，其實(shí)更像是自學(xué)某課目的提綱。而不是課堂隨記。記一個(gè)玩藝要換三四次筆，不知壞還是蠢�。�！
視覺(jué)記憶的最高境界，是差別，即閉上眼，能大概回憶出現(xiàn)位置，為什么記，怎么記的。五顏六色其實(shí)是就是反而千遍一律，反而無(wú)法準(zhǔn)確回憶。
所謂學(xué)霸筆記，其實(shí)更像是自學(xué)某課目的提綱。而不是課堂隨記。記一個(gè)玩藝要換三四次筆，不知壞還是蠢�。�！
