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      昆山自閉癥發(fā)育遲緩昆山語言專業(yè)發(fā)育遲緩專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)昆山寶寶學(xué)說話到哪里

      2022-11-23 昆山商情 啟智星特教
         二.有語言自閉癥孩子的主動表達(dá)訓(xùn)練
      如何才能提高孤獨(dú)癥孩子的主動表達(dá)能力?這個(gè)問題困擾著很多孤獨(dú)癥家長。有的家長說:“我的孩子沒有語言能力,所以他不會主動表達(dá)!庇械募议L說:“我的孩子想要東西時(shí),就只會拉我的手或拽我的衣服,他不會說出要求!庇械募议L說:“我的孩子有語言能力,但你不問他,他就是不主動說任何要求!薄裁词侵鲃颖磉_(dá)?有需求出現(xiàn)時(shí),在別人不提示的情況下,把需求向別人表示出來就是主動表達(dá)。
      01訓(xùn)練孤獨(dú)癥孩子主動表達(dá)的方法
      用不同的方式給孩子提問,先訓(xùn)練孩子對提問做出應(yīng)答的能力。
      舉個(gè)例子:家長拿著餅干向孩子提問“要什么?”有應(yīng)答能力的孩子回答:“餅干,家長就可以馬上把餅干獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。
      固定一種提問方式孩子學(xué)會之后,泛化其它的提問方式。
      孩子有了主動應(yīng)答能力后,就可以教孩子主動提出需求。
      1)當(dāng)孩子看到想要的東西時(shí),能夠主動提出需求
      在孩子看到“餅干”主動想搶的時(shí)候,家長就用手擋住餅干不給他,用接話的方式訓(xùn)練孩子表達(dá)能力。如,家長問:“要 ?”孩子回答:“餅干”;蛘撸议L用手擋住餅干時(shí),就用眼睛看著孩子,當(dāng)孩子主動說出:“餅干”,家長就馬上把餅干獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。在孩子不能主動表達(dá)出“餅干”時(shí),可以輔助孩子說出“餅干”,逐步退縮輔助直到孩子主動表達(dá)。
      當(dāng)孩子看到想要的物品,可以主動提出需求時(shí),就可以進(jìn)行下一步的練習(xí)了。
      2)當(dāng)孩子看不到想要的東西時(shí),能夠主動提出需求
      家長可以讓孩子看著自己把“餅干”放到一個(gè)密封的盒子里藏起來。當(dāng)孩子知道盒子里有他喜歡的東西(餅干)時(shí),就輔助他說出想要的東西“餅干”,然后馬上打開盒子,拿出餅干給他做獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過練習(xí)孩子看到盒子或書包也可以主動表達(dá)出需求時(shí),就逐步把盒子移到離孩子比較遠(yuǎn)的地方,孩子可以在房間內(nèi)找得到盒子,當(dāng)看到盒子時(shí)就能夠主動表達(dá)出需求時(shí),就把盒子放到完全看不到的地方,放到冰箱里或柜子里。
      當(dāng)孩子完全看不到盒子時(shí),孩子有可能又不能主動提出需求了。在這種情況下,家長可以多帶孩子做一些運(yùn)動,當(dāng)孩子很餓的時(shí)候,用示范的方式來輔助孩子說出需求“餅干”,馬上就獎(jiǎng)勵(lì)孩子吃餅干。如:在跑步回來很餓的時(shí)候,爸爸主動向媽媽提出需求,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)爸爸吃餅干。可以讓孩子在一旁觀看,利用孩子的模仿能力來訓(xùn)練孩子的主動表達(dá)。經(jīng)過多次練習(xí),逐步退縮消失輔助。
      聯(lián)系人:趙老師
      聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
      地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
      啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管,經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估、康復(fù)訓(xùn)練、早期教育和支持,以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),良好的專業(yè)技能和素養(yǎng),秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,采用應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,通過專業(yè)努力,幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。
        中心宗旨:用愛心和耐心,以及專業(yè)的知識技能,成為引導(dǎo)孩子前進(jìn)的燈塔。
        本機(jī)構(gòu)常年招生對象:
      1. 語言遲緩
      2. 口齒不清
      3. 發(fā)育遲緩
      4. 自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥)
      5. 多動癥
      6. 聽力障礙
      7. 感統(tǒng)失調(diào)
      8. 社交訓(xùn)練
      9. 語言發(fā)育障礙
      啟智星特教中心開設(shè)的課程有
      1. 語言認(rèn)知理解課
      2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
      3. 小組融合課
      4. 精細(xì)訓(xùn)練
      5. 游戲課
      6. 半日制課程
      7. 游戲小組課
      8. 暑假班

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