全新牛校落戶！外籍男園長牽頭，雙語浸潤式教學…昆山家長快
一轉眼
家里的小頑皮們就到了入園的年紀
馬上，他們將踏出家庭的小天地
走進幼兒園豐富多彩的集體生活
在蘇州有這樣一所學校
它由男園長帶領
擁有“豪華配置”
同時也珍視孩子好奇心
它就是蘇州薈同幼兒園
薈同學校終于落戶蘇州高鐵新城
提供從幼兒園到高中15年一貫制的
現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)教育
昆山的家長們終于等到了
蘇州薈同將于6月4日開展
校園體驗活動
零距離接觸“世界級”校園環(huán)境
與老師面對面交流
您的疑問都能得到解答
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【活動時間】
2022年6月4日
【活動地點】
蘇州薈同學校
蘇州市相城區(qū)薈同路99號
（相城大道3788號）
不同于國內(nèi)常見的女園長
帶領薈同幼兒園的
是一位擁有十多年一線幼兒教育經(jīng)驗的
外籍男園長
男園長能帶給學生更多理性的思考空間
有助于邏輯思維的建設
他的教育理念有何不同？
他眼中的薈同是什么樣的？
他又會給家長和孩子帶來怎樣的驚喜？
……
就讓園長Joshua Barr
來談談他的感受
蘇州薈同學校幼兒園園長
Joshua Barr
人物簡介：Mr. Josh是一名教學與管理經(jīng)驗豐富的外籍幼兒教師，擁有教育領導和管理碩士學位和全球化教育學碩士學位，哈佛早期教育領導力認證以及美國教師資格證（幼兒園-三年級）和英國教師資格證(QTS-4-11歲)。自2010年起，Mr. Josh就投身于中國的幼教事業(yè)，有著豐富的中國幼兒園籌建以及管理經(jīng)驗。
Mr. Josh 于2019年加入薈同，是深圳薈同幼兒園的創(chuàng)校教師和課程總監(jiān)。他把自己對瑞吉歐教育理念的深刻見解，融入到薈同幼兒園的課程設計中，為薈同幼兒園孩子們帶來優(yōu)質(zhì)的生成式雙語課程。
區(qū)別于其他幼兒園
蘇州薈同有哪些特色呢？
Mr. Josh：蘇州薈同幼兒園的特色在于我們的生成式項目制課程以及我們獨特的六大核心要素，我們確保每一位才華橫溢的教師都深刻了解及執(zhí)行這些核心要素。
我們關注孩子的全面發(fā)展，注重因材施教，逐步培養(yǎng)文化基礎、自我發(fā)展和社會參與這三大領域的基本能力。
受世界先進的瑞吉歐教育理念啟發(fā)，我們采用生成式項目制課程，并從幼兒園貫穿至高中。薈同幼兒園和小學定期有STEAM聯(lián)合課程，共同進行項目實踐。我們與幼兒一同豐富課內(nèi)體驗，通過觀察與傾聽他們的想法，不斷完善學習體驗。師生共同回顧每個學習項目，繼而開始新的嘗試。
在關注學生學習的同時，我們也同樣注重教師的學習。我們的教師招聘標準一致，求學背景和從業(yè)背景雙管齊下。同時，我們也鼓勵教師建構自己的個性化的專業(yè)發(fā)展道路，以孩子一般的好奇心和興趣來感受世界。
現(xiàn)實環(huán)境對孩子具有耳濡目染、潛移默化的作用。我們會把線上和線下的真實場景作為課堂，為學生帶來包容、豐富、靈活的文化學習體驗。
在這里，家長也擁有發(fā)展項目，如育兒讀書會等。我們會讓家長成為孩子們成長中的親密伙伴，在家里延續(xù)學校的學習樂趣，這也有助于增強孩子們學習的后援支持。
幼兒園階段的語言重點主要為口語和文化背景知識，幫助學生積極、自在地融入英語文化環(huán)境中。幼兒園每個班級20個小朋友，配置一位英語流利的專業(yè)幼兒教育外籍教師、兩位雙語老師以及一位生活老師。四位專業(yè)幼教老師，為孩子提供沉浸式的英文學習環(huán)境，支持孩子們的雙語探索。
在蘇州薈同幼兒園
Mr. Josh選用了雙語浸潤式
而非全英文授課
這么做的目的是什么呢？
Mr. Josh回答道，蘇州薈同幼兒園之所以是雙語浸潤，是因為以下三點：
①深入探索、提高創(chuàng)造力
我們的教師會邀請孩子深入探索他們感興趣的內(nèi)容，通過反復的提問和尋求答案，這些探索會進化成項目。在本質(zhì)上這就是孩子們的語言發(fā)展和探索過程，使孩子們在深入了解他們周圍的世界。
如果我們在幼兒園只允許孩子說英文，那將會阻礙孩子真切自由地表達他們的所知所想和所做。通過雙語浸潤，我們能夠全方位地支持孩子深入探索他們的興趣，無形中提高了孩子們的創(chuàng)造力、解決問題的能力和批判性思維能力等現(xiàn)代社會不可或缺的的寶貴生存能力。
②扎根本土、放眼世界
作為受瑞吉歐教育理念啟發(fā)的學校，我們深諳瑞吉歐教育理念的背景并尊重每位孩子的母語（第一語言）、尊重蘇州當?shù)丶案鼜V泛的中國文化。薈同希望我們的學子在扎根本土的基礎上放眼世界。
③扎實基礎、浸潤發(fā)展
從語言研究學角度出發(fā)，薈同的教育理念基于科學研究和最佳實踐。第二語言發(fā)展最佳實踐告訴我們：第一語言（母語）發(fā)展良好的孩子在學習第二語言時的能力可能會更為出色。
如果在孩子第一語言沒有完全發(fā)展的情況下生硬的轉換到第二語言，那后續(xù)的發(fā)展中孩子的雙語言發(fā)展都會有所障礙。由于前六年對孩子的終身發(fā)展非常重要，所以我們需要確保我們的學生的第一語言和第二語言能夠浸潤發(fā)展。
提到了這么多次瑞吉歐教育理念
它到底是什么？
對幼兒有什么影響？
Mr. Josh：談到瑞吉歐教育理念首先要了解它的歷史。它始于20世紀40年代，距今已有60多年的歷史和實踐經(jīng)驗。瑞吉歐教育理念經(jīng)受住世界各地專家的研究考驗，并激發(fā)了哈佛大學零點項目的誕生。在深圳薈同校區(qū)的過去三年里，我見證了受瑞吉歐教育理念啟發(fā)的薈同生成式項目制課程給孩子們帶的發(fā)展和變化。
一位我中班的學生，她知道自己明年要升大班了，也選好了自己想去的班級。有一天她告訴我：我想去大四班。
我：真的嘛？那你問過大四班的老師，他們愿意嗎？
學生：噢！還沒。但我可以寫信告訴他。
在薈同的教育理念，我們激發(fā)孩子理解學習技能的作用和目的。我們相信，當孩子理解其中的緣由及這些技能可以幫助自己學習和了解更多的知識后，他們會更積極主動地去學習、學習得更快更牢固。
該學生在沒有任何教師直接主導的情況下，自己完成了計劃、寫信和送信的過程。因為她了解文字的意義、她懂得筆和紙可以幫助自己進行溝通。
大家應該經(jīng)常聽到不少幼兒園老師對一些孩子的評價“在課堂上無法專注，需要教師的多次提醒和引導”。蘇州薈同幼兒園的課程是基于兒童的興趣，一旦我們的學生發(fā)展了自我調(diào)節(jié)技能，他們就會孜孜不倦地專注探索，直到完成自己的目標。
蘇州薈同學校投資16億
面積達12萬平方米
將于今年9月正式開學
作為其中的一員
和我們談談這所新學校
Mr. Josh：薈同幼兒園雖然在蘇州是新學校，但是和深圳同屬“一校多區(qū)”體系。蘇州的園長、課程總監(jiān)、部分教師都是來自深圳幼兒園，積累了豐富的課程實踐。
薈同幼兒園屬于薈同K12體系的一部分，并同屬一個物理空間，與其他學部共享校內(nèi)設施。學校由國際著名設計公司 Perkins Eastman傾力打造，擁有750座的百老匯級別演藝中心，黑匣子劇場，管弦樂排練室，兒童游泳池等，能讓孩子在這里盡情展示自己的閃光點。
幼兒園的整體空間結構為環(huán)繞中央室外庭院升起的正方形三層建筑。整個建筑的中心為室外游樂場，規(guī)劃有豐富的幼兒體育、游藝設備，并用一座富有趣味的室外大樓梯與各層內(nèi)外相連——在每一層的孩子都能在走道的任何一個角落觀察到室外游樂場的活動，并隨時加入。
這種室內(nèi)外的緊密連接進一步延伸到建筑的屋頂。建筑的屋頂花園由諸多不同類型的小花圃組成，它們既是生態(tài)的戶外景觀，也是孩子們自己動手培育蔬果、學習自然科學的最佳教學場所。
自然采光是環(huán)境中的亮點，幼兒在每間教室都能夠無障礙地觀察到其他重要的學習環(huán)境。園內(nèi)寬敞的教室里，擁有多元化的探索區(qū)域以及大量能夠激發(fā)孩子思考和探索的開放性材料和零散部件，還配有獨立洗手間、水池和休息區(qū)。
室內(nèi)選用安全環(huán)保的進口材料，如法國杰福的純天然環(huán)保亞麻地板，德國億力達地暖，日本大金新風系統(tǒng)，美國的安朗杰五金等，讓孩子能像在大自然中一樣舒適學習與探索。
我們通過創(chuàng)造豐富的區(qū)域以滿足幼兒多樣的興趣與探索需求，將教室與學�？臻g設計成充滿奇思妙想的地方。隨著時間的推移，教室環(huán)境會隨著幼兒的學習興趣變化而改變。
我希望當我們的學生進入薈同學校教育之旅的下一階段時，我們的教師和家長都會為他們留下珍貴的淚水，回顧孩子們在幼兒園階段創(chuàng)造的記憶、建立的關系及體驗過的各種歡樂。
好的老師如同辛勤的園丁
給予花朵充分的陽光和水分
使之茁壯成長
相信在Mr. Josh的帶領下
蘇州薈同幼兒園定能擁有更精彩的未來
想了解這所家長們備受期待的學校嗎？
想帶孩子體驗特色課堂嗎？
想和老師們面對面交流嗎？
劃重點！
千萬別錯過
2022年6月4日
蘇州薈同校園體驗活動
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2022年6月4日
【活動地點】
蘇州薈同學校
蘇州市相城區(qū)薈同路99號
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