昆山自閉癥孩子的典型特征 昆山孩子發(fā)育落后的表現(xiàn) 昆山自閉癥孩子早期表現(xiàn)
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動(dòng)癥、語(yǔ)言發(fā)育落后、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、聽(tīng)力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】
自閉癥孩子的典型特征是什么？自閉癥（兒童孤獨(dú)癥）是廣泛性發(fā)育障礙疾病中最嚴(yán)重的類(lèi)型。自閉癥孩子的典型臨床癥狀包括社交障礙、語(yǔ)言交流障礙、興趣狹窄和重復(fù)刻板行為。展開(kāi)來(lái)說(shuō)： 1.一般來(lái)說(shuō)，父母會(huì)在孩子三歲前發(fā)現(xiàn)其發(fā)育同齡孩子落后，比如體格或者語(yǔ)言等等。 2.普遍存在社交障礙，常見(jiàn)的表現(xiàn)比如呼喚無(wú)應(yīng)答、跟爸媽沒(méi)有眼神交流，與同齡的小孩子相比也沒(méi)有應(yīng)該有的伙伴關(guān)系、自發(fā)尋求樂(lè)趣和玩具，也不能分享樂(lè)趣和體會(huì)他人感情等等。 3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這體現(xiàn)在口語(yǔ)發(fā)育延遲或者或缺，沒(méi)有足夠的能力表達(dá)，或者有能力表達(dá)但是不能與人交流，總是獨(dú)自重復(fù)一些不清晰的話語(yǔ)或者喃喃自語(yǔ)。 4.自己獨(dú)特的興趣，比如對(duì)很對(duì)同齡孩子喜歡的玩具、動(dòng)畫(huà)片毫無(wú)興趣，只愛(ài)自己那些重復(fù)刻板的行為如轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)門(mén)、開(kāi)開(kāi)關(guān)等等。 5.身體疾病。自閉癥兒童通常伴隨著智力低下、癲癇、抽動(dòng)障礙等等，部分患兒還有哮喘或者腹瀉嘔吐等癥狀。 6.年齡較大的自閉癥兒童通常會(huì)出現(xiàn)情緒障礙，表現(xiàn)如抑郁、強(qiáng)迫癥、焦慮、恐懼和驚恐等等。 當(dāng)然，有學(xué)者總結(jié)過(guò)自閉癥譜系障礙可能存在的早期信號(hào)： 6月齡以上的嬰兒還沒(méi)有大笑或者快樂(lè)的表情；9個(gè)月喊他名字仍然沒(méi)有應(yīng)答，也沒(méi)有聲音或者面部表情交流；1歲以上還沒(méi)有開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，也不會(huì)手勢(shì)交流；一歲半以上還不會(huì)說(shuō)只言片語(yǔ)；兩歲以上還不能說(shuō)出兩個(gè)字以上的有意義短語(yǔ)，甚至語(yǔ)言發(fā)育停止。（這些并非自閉癥獨(dú)有，但是很典型） 出現(xiàn)這些信號(hào)的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該開(kāi)始重視并及早向?qū)＜易稍?xún)，明確診斷后進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練以利于恢復(fù)
自閉癥孩子的典型特征是什么？自閉癥（兒童孤獨(dú)癥）是廣泛性發(fā)育障礙疾病中最嚴(yán)重的類(lèi)型。自閉癥孩子的典型臨床癥狀包括社交障礙、語(yǔ)言交流障礙、興趣狹窄和重復(fù)刻板行為。展開(kāi)來(lái)說(shuō)： 1.一般來(lái)說(shuō)，父母會(huì)在孩子三歲前發(fā)現(xiàn)其發(fā)育同齡孩子落后，比如體格或者語(yǔ)言等等。 2.普遍存在社交障礙，常見(jiàn)的表現(xiàn)比如呼喚無(wú)應(yīng)答、跟爸媽沒(méi)有眼神交流，與同齡的小孩子相比也沒(méi)有應(yīng)該有的伙伴關(guān)系、自發(fā)尋求樂(lè)趣和玩具，也不能分享樂(lè)趣和體會(huì)他人感情等等。 3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這體現(xiàn)在口語(yǔ)發(fā)育延遲或者或缺，沒(méi)有足夠的能力表達(dá)，或者有能力表達(dá)但是不能與人交流，總是獨(dú)自重復(fù)一些不清晰的話語(yǔ)或者喃喃自語(yǔ)。 4.自己獨(dú)特的興趣，比如對(duì)很對(duì)同齡孩子喜歡的玩具、動(dòng)畫(huà)片毫無(wú)興趣，只愛(ài)自己那些重復(fù)刻板的行為如轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)門(mén)、開(kāi)開(kāi)關(guān)等等。 5.身體疾病。自閉癥兒童通常伴隨著智力低下、癲癇、抽動(dòng)障礙等等，部分患兒還有哮喘或者腹瀉嘔吐等癥狀。 6.年齡較大的自閉癥兒童通常會(huì)出現(xiàn)情緒障礙，表現(xiàn)如抑郁、強(qiáng)迫癥、焦慮、恐懼和驚恐等等。 當(dāng)然，有學(xué)者總結(jié)過(guò)自閉癥譜系障礙可能存在的早期信號(hào)： 6月齡以上的嬰兒還沒(méi)有大笑或者快樂(lè)的表情；9個(gè)月喊他名字仍然沒(méi)有應(yīng)答，也沒(méi)有聲音或者面部表情交流；1歲以上還沒(méi)有開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，也不會(huì)手勢(shì)交流；一歲半以上還不會(huì)說(shuō)只言片語(yǔ)；兩歲以上還不能說(shuō)出兩個(gè)字以上的有意義短語(yǔ)，甚至語(yǔ)言發(fā)育停止。（這些并非自閉癥獨(dú)有，但是很典型） 出現(xiàn)這些信號(hào)的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該開(kāi)始重視并及早向?qū)＜易稍?xún)，明確診斷后進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練以利于恢復(fù)
