蘇州昆山家長在家里怎么難語言少發(fā)育遲緩的孩子進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練去哪里學(xué)習(xí)說話
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】1.簡單配對。可以是很簡單的拼圖，如英文字母、數(shù)字、水果、不同形狀、動(dòng)物的配對等，一般在孩子八九個(gè)月的時(shí)候開始配對練習(xí)。2.更高級一點(diǎn)的配對。即生活中的物體或圖片的配對，連一連或?qū)ふ蚁嚓P(guān)的圖片或物體。如下圖“什么樣的東西會(huì)經(jīng)常和鞋子配到一起？”3.其他語言前技能：模仿能力；輪流能力；玩耍技能；眼神交流和共享注意。
