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      昆山自閉癥孩子認(rèn)知理解訓(xùn)練 昆山寶寶訓(xùn)練語言學(xué)說話到哪 昆山孩子康復(fù)機(jī)構(gòu)

      2018-09-14 昆山商情 璦特生特教
        我相信,大部分拒收適齡兒童的學(xué)校,一定有各種緣由。學(xué)校需要對(duì)每一名學(xué)生及其家庭負(fù)責(zé),對(duì)于學(xué)校的考量,也可以理解。在面見的時(shí)候,校方也會(huì)做一個(gè)基礎(chǔ)的評(píng)量,如果孩子的自理、情緒還存在著嚴(yán)重的問題,相信大家也能理解學(xué)校拒絕的顧慮。
      入學(xué)只是第一步,能不能堅(jiān)持下去才是關(guān)鍵。那進(jìn)入學(xué)校之前,孩子需要具備哪些技能呢?
      1、有良好的行為表現(xiàn)
      孩子要具備一定的安坐能力,能聽懂指令,不會(huì)輕易出現(xiàn)攻擊或自傷行為,影響班級(jí)秩序的隨意走動(dòng)、大喊大叫,這些都是班級(jí)內(nèi)不能接受的情況,因?yàn)檫M(jìn)入班級(jí)以后,學(xué)生就不再僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是集體的一部分。即便有家長(zhǎng)陪讀,也會(huì)一定程度上影響班級(jí)秩序。
      2、 感知覺趨于正常
      也就是說,孩子是否有氣味敏感、聲音敏感、視覺敏感等情況,一旦孩子在某方面特別敏感,在課堂上出現(xiàn)不適,如何處理需要家長(zhǎng)提前和老師溝通,如果有陪讀,家長(zhǎng)可以選擇將孩子帶離教室。
      3、情緒穩(wěn)定
      對(duì)于一些孩子來說,情緒問題總是難以避免的問題,但如果情緒問題出現(xiàn)過于頻繁,會(huì)影響整個(gè)班級(jí),老師和其他家長(zhǎng)或許難以接受。至少要提供一個(gè)安撫情緒的已知方法共老師參考。培智學(xué)校的班級(jí)里不僅僅有自閉癥孩子,還有一些其他障礙類型,模仿是小孩子的天性,一個(gè)孩子哭了,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有孩子一起哭,班級(jí)就亂套啦。
      4、理解服從規(guī)則,參與集體環(huán)境
      理解規(guī)則很重要,校規(guī)校紀(jì)幫助學(xué)生學(xué)社會(huì)規(guī)則,正確的行為準(zhǔn)則。理解并服從規(guī)則才能保障秩序,才能更好的在校園里學(xué)生活。要有參與集體環(huán)境的意識(shí),比如跟隨朗讀與翻書、跟隨課堂練、做操排隊(duì)等等。參與集體的意識(shí)要達(dá)到一定水平,否則即使在有陪讀的情況下,在課堂上提醒多次也是不恰當(dāng)?shù)摹?/font>
      5、生活自理能力
      能自行去洗手間,自己收拾書桌與置物柜,自己拿水杯喝水,自己吃午餐與間食,自己整理書包等等。培智學(xué)校的班級(jí)內(nèi)一般會(huì)設(shè)立互助小組,能力好的孩子會(huì)主動(dòng)去幫助能力稍差的同學(xué)。除了最重要的自己可以去洗手間,其他的可以讓同學(xué)輔助一下或者老師提醒一下。
      語言認(rèn)知課:
        課程對(duì)象:2-8歲,語言發(fā)展遲緩、沒有聲音,不會(huì)發(fā)音,或發(fā)音錯(cuò)誤,口齒不清、自閉癥、發(fā)育遲緩、社交溝通障礙的孩子。
        課程特色:將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音練、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,通過言語治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問題,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏離兒童的知覺、記憶、表象、思維等各方面能力,提高孩子
      昆山亨那特教是專業(yè)從事特殊教育的機(jī)構(gòu),歡迎有耐心、有愛心的老師們的加入。
      工作崗位:特教老師、學(xué)前老師、感統(tǒng)老師。
      崗位要求:具有相關(guān)從業(yè)資格,從事過特殊兒童教育者優(yōu)先,對(duì)自閉癥、發(fā)育遲緩、語緩兒童的康復(fù)及教育有一定經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
      ,要求有愛心,有耐心,有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
      工作地點(diǎn):昆山市利得國際主樓1402室。
      上班時(shí)間:周一到周五8:30-17:00   周末雙休
      聯(lián)系人:趙老師   15306268207(微信)   0512-57352378
      網(wǎng)址:[url][urlend1]
      地址:校區(qū)一:昆山市中華園路850號(hào)四季商城3F-32
            校區(qū)二:昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國際主樓1402室
      【公交線路】:
      地址一:公交到達(dá)路線2路,3路,游6路,11路,27路,29路,52路,124路,205路,210A路,410路,416路。四季華城公交站臺(tái)下
      地址二:公交到達(dá):昆山109路;昆山17路;昆山27路;昆山30路;昆山52路;昆山58路;昆山60路;昆山7路

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